Новогодняя игровая программа для учащихся начальных классов
Новогодняя игровая программа
«Новогоднее конфетти»
Цель:
1) формировать у учащихся стремление к активной интеллектуальной деятельности;
2) воспитывать у детей и родителей интерес к совместной деятельности;
3) воспитывать умение общаться, дружить, делать друг другу праздник.
Оборудование:
костюмы Козы, Деда Мороза, скоморохов, козлик,
почтальона;
загадки;
бинокль;
телеграммы с поздравлениями;
письмо для деда Мороза;
замок и лента.
Ход программы.
Звучит новогодняя мелодия «Хороводная».
У входа в кабинет, в котором стоит убранная елка, детей, встречают скоморохи. На пути висит большая лента.
Скоморохи (показывая на ленту).
1.На пути замок висит -
К нашей елке путь закрыт.
2.Чтобы тот замок открыть,
Надо чудо совершить:
Чтоб открылись двери эти,
Есть один секрет на свете -
3.Три загадки отгадать,
Злые чары разорвать.
И для этого, ребятки,
Загадаем вам загадки.
Загадки
1.Что зимой и летом
Бывает одним цветом?
(Елка)
2. Это кто? Бородка, рожки.
У неё в копытцах ножки.
Даёт великолепное
Молочко целебное.
Хитрые блестят глаза
И зовут её… коза!
3.Что не лает, не кусает -
В дом, однако ж, не пускает?
(Замок)
После третьей загадки раздается музыка, замок падает, лента освобождает путь, путь в зал к елке открываются. Скоморохи своим традиционным приветствием приглашают всех проходить в кабинет на праздник.
Скоморохи.
1.Проходите поскорей,
Не толпитесь у дверей!
Спешите, взрослые и детвора!
Ждут вас песни, ждут пляски,
Новогодняя игра!
2.Вам на празднике у нас
Будет весело сейчас.
Будут музыка и пенье,
Будут игры, развлеченья
Очень интересные,
Просто расчудесные!
3.Время бежит все вперед и вперед –
Вот на пороге стоит новый год.
Песней праздник продолжаем,
Праздник елки начинаем!
Звучит песня «Три белых коня»
Дети рассаживаются по местам.
Выходят дети и читают стихи.
1.Сорван листочек последний,
Снят со стены календарь.
Ждет уж давно поздравлений
Стоящий за дверью январь.
2.Уходит старый год,
Шуршит его последняя страница.
Пусть лучшее, что было, не уйдет,
А худшее не сможет повториться.
3.Пусть он на счастье не скупится,
Пусть зажигает звезды в срок,
Чтоб всем желаньям сбыться.
4.Пусть мороз веселее играет,
Пусть морозит он щеки твои.
С Новым годом вас поздравляем,
С годом радости, счастья, любви!
5.Идут часы, проходят дни -
Таков закон природы.
И мы сегодня вас хотим
Поздравить с Новым годом!
6.Желаем вам на Новый год
Всех радостей на свете,
Здоровья на сто лет вперед
И вам, и всем на свете.
7.Пусть Новый год, который вы встречаете,
Счастливым годом в вашу жизнь войдет.
И все хорошее, о чем мечтаете,
Пусть сбудется и обязательно придет.
Дети – чтецы рассаживаются на свои места.
Скоморохи.
1.Ох, и день сегодня будет!
Дед Мороз сейчас прибудет.
Он на елке этой вон
Триста лампочек зажжет.
2.Дед мороз в большой запарке –
Еле тащит он подарки.
Не рассыпал бы, донес
Он же сильный, Дед Мороз.
3.А подарки говорят
Раздает он всем подряд.
1 скоморох берет бинокль и смотрит вдаль.
Вижу, снег вдали кружит.
Кто – то к нам сюда спешит.
Дед Мороз? Нет! Кто же он?
Звучит музыка. Вбегает почтальон с сумкой.
Почтальон:
Новогодний почтальон!
В этой сумке много писем
И простых, и заказных.
Здесь на празднике, ребятам,
Я вручу сегодня их.
Я несу вам поздравленья,
Телеграммы, извещенья.
Почтальон обходит зал, спрашивает, как зовут детей, достает поздравление и читает.
Тебе желаю, мой дружок,
Ходить почаще на каток.
Дед Мороз
Забудь ты про подсказку.
В учебе не ленись,
Настойчиво, прилежно
Учись, учись, учись.
Дед Мороз
Усвой ты школьную программу,
И, радуя отметкой маму,
Переходя – ка каждый раз
Без троек в следующий раз.
Дед Мороз
Почтальон отдает ведущей телеграммы. Ведущий читает телеграммы для всех.
Мы желаем без помехи
Грызть вам целый год орехи,
Прыгать и играть в горелки,
С Новым годом! Ваши...
Дети (хором).
Белки!
А вот телеграмма из южных широт:
Я не знаю в елке толку,
Это дерево для волка?
Что за дерево, скажите?
Все подробно изложите.
Адресуйте просто: Нил
С Новым годом! ...
(Крокодил).
Снег идет, чудесный день,
Вылетаю, ваш...
(Олень).
Взял билет на самолет,
Вместе встретим...
(Новый год).
Ведущий.
Нам письма иль поздравления,
Телеграммы, извещенья
В этой сумке разве нет?
Почтальон:
Посмотрим.
Почтальон достает телеграмму и дает ведущему прочитать.
"Так спешил, что стало жарко
И рассыпались подарки.
Зацепился за сучок
И порвался мой мешок.
Пока подарки собираю,
К вам я козлика отправляю.
Не волнуйтесь, выше нос, Скоро буду.
Дед Мороз".
Ведущий .
Дед Мороза будем ждать, будем мы в игру играть «Верно – неверно». Говорим мы «да» или «нет».
Дед Мороз известен всем? Да
А приходит он ко всем? Да
Дед Мороз старик веселый? ДА
Любит шутки и приколы? ДА
Знает песни и загадки? ДА
Съест все ваши шоколадки? НЕТ
Он зажжет сегодня елку? ДА
Носит шорты и футболку? НЕТ
Носит шубу и калоши? Нет
Он душою не стареет? НЕТ
Нас на улице согреет? НЕТ
Дед Мороз боится стужи? Нет
Со Снегурочкой он дружит? Да
Санта-Клаус брат Мороза? ДА
Не боится он мороза? НЕТ
Новый год уже все ближе? ДА
Есть Снегурочка в Париже? НЕТ
Дед Мороз несет подарки? ДА
Ездит он на иномарке? НЕТ
Вы на елку к нам пришли,
Двойки в ранцах принесли? Нет
Ведущий .
Молодцы!
Под музыку в зал забегает козлик (ребенок в костюме козлика):
Я – козлик новогодний,
Я к вам спешил, друзья, сегодня.
Дед Мороз меня послал.
Чтоб я с вами поиграл.
Мы сейчас, друзья, сыграем
В интересную игру,
То, чем елку наряжаем,
Я детишкам назову,
Вы послушайте внимательно.
И ответьте обязательно,
Если я скажу вам верно,
Говорите: «Да» в ответ,
Ну, а если вдруг - неверно,
Говорите смело: «Нет»
Разноцветные хлопушки?
Одеяла и подушки?
Раскладушки и кроватки?
Мармеладки, шоколадки?
Шарики стеклянные?
Стулья деревянные?
Плюшевые мишки?
Буквари и книжки?
Бусы разноцветные?
А гирлянды светлые?
Снег из ваты белой?
Ранцы и портфели?
Туфли и сапожки?
Чашки, вилки, ложки?
Конфеты блестящие?
Тигры настоящие?
Шишки золотистые?
Звездочки лучистые?
Молодцы, ребята, хорошо отвечали, весело играли. Скоро мой дедушка должен прийти.
Козлик
Когда я к вам бежал, то увидел, как на лесной поляне звери готовятся к встрече нового года.
Сказка новогодняя
ГОД КОЗЫ
Лиса
Волк
Медведь
Тигр
Заяц
Дед Мороз
Коза
ЛИСА
Очень сложная задача
предстоит нам, не иначе.
Надо срочно порешать,
Кому год передавать.
ВОЛК
Да чего уж тут решать,
Знаем все тебя мы, мать.
Хочешь год сама возглавить,
Хочешь всеми нами править.
ЛИСА
Все серьёзность понимают,
И меня уж выдвигают.
Милый волк, я очень рада,
Я, конечно, то, что надо.
Будет год нарядным, ярким,
Всем посыпятся подарки,
Ты найдёшь себе подругу (Волк)
Ты наешься мёду, Мишь. (Медведю)
МЕДВЕДЬ
Ну, ты рыжая, шалишь!
Мёду, вишь, наемся я,
Разве пасека моя?
ЗАЯЦ
Да, красиво ты болтаешь,
Только гороскоп не знаешь.
Посмотрите же, вот он,
В нём уж год определён.
МЕДВЕДЬ
Это что ещё за чудо?
И откуда?
ЗАЯЦ
От верблюда.
ЛИСА
Кто придумал бред такой!
Выбрось гороскоп ты свой!
ЗАЯЦ
Тут прописан каждый год,
А пятнадцатый, он вот…
МЕДВЕДЬ
Дай-ка, зайка, гляну я,
Может, очередь моя.
Я могуч, красив, умён.
ЛИСА
Хочешь ты засесть на трон?
Миша, ты ж пол-года спишь.
Тигр, а ты чего молчишь? (Тигру)
ТИГР
Я послушаю всех вас,
А потом издам указ.
Совещайтесь же, друзья,
Что решу, скажу вам я.
ЗАЯЦ
Что решать, бумага есть!
ЛИСА
Попрошу тебя не лезть!
Заяц, ты совсем уж кос.
Ты не видишь, это ж Босс!
ЗАЯЦ
Я косой, но не слепой.
ЛИСА
Значит, видимо, глухой!
ВОЛК (Ехидно Лисе)
Думаешь, оценит Босс?
ЛИСА (Волку)
Да не суй-ка ты свой нос!
Отвлекаться нам нельзя. (всем)
Предлагаю я, друзья,
Год Лисы всем объявить.
МЕДВЕДЬ (Лисе)
Да уйми свою ты прыть!
ЛИСА
Меня выдвинул же Волк!
МЕДВЕДЬ
Только будет ли в том толк.
ВОЛК (Лисе)
Я тебя не выдвигал!
ЛИСА
Ты ж, Волчара, сам сказал…
ВОЛК
Я сказал наоборот…
ЛИСА
Ой, какой он идиот!
Может, выдумала я!
Все вы слышали, друзья,
Волк сказал мне надо править.
Я согласна год возглавить, (Всем)
Я согласна вами править.
Объявляю год Лисицы!
ТИГР
Это, может быть, мне снится?
Ты чего тут разошлася? (Лисе)
Тоже, краля мне нашлася!
ЛИСА
Ты же головой кивал.
Кажется, кивнул раз пять,
Не смогла я посчитать,
Хоть на месте провались.
ТИГР
Когда кажется, крестись.
ЛИСА
Да не важно, сколько раз,
Издавай скорей указ
Год назвать Лисицы годом.
Я предстану пред народом
Величава и прекрасна.
Все поймут, что не напрасно,
Год назвали в мою честь.
Говорите мне как есть:
Что умна я и красива,
Что стройна я, просто диво!
Всех достоинств и не счесть.
Я люблю прямую лесть.
И дарите все всё мне.
Заслужила я вполне
Яхту лёгкую в волнах,
Самолёт свой в облаках…
ТИГР
Я тебе, Лиса, скажу,
Знает даже детвора,
Ты - плутовка, ты хитра,
Ты – красавица лесная…
ЛИСА
Да, Тигруш, я это знаю!
ТИГР
Каждый год ты рвёшься к власти.
ЛИСА
Власть, скажу, - моё пристрастье.
Я же – важная фигура!
ТИГР
Ты, Лиса, губа – не дура.
Ну, а там что за фигура? (Зайцу, указывая на гороскоп)
ЗАЯЦ
А фигура та – Коза –
Деревенская Дереза.
ТИГР
Год Козы! Вот это да!
ЛИСА
Это ж просто ерунда!
ТИГР
Это как сказать, Кума!
ЛИСА
У неё же нет ума!
У неё кривые рожки,
Очень тоненькие ножки.
Молока даёт две чашки.
Тут не сваришь детям кашки.
МЕДВЕДЬ
Сколько ты даёшь, Лисица?
ТИГР
Не тушись же ты, сестрица,
Говори же нам ты смело.
ЛИСА
Да не лисье это дело.
И я слышала когда-то,
Коза будто бородата.
МЕДВЕДЬ
Нет, ты путаешь с Козлом.
Бородат Козёл, притом
С бородой почти с пелёнок
Маленький Козёл-козлёнок.
Козочка – она пригожа.
ЛИСА
У неё же страшна рожа!
ЗАЯЦ
Нет, нет, Козочка прекрасна!
ЛИСА
С нашим Зайчиком всё ясно (Вертит у виска)
ЗАЯЦ
Она стройная такая.
ТИГР
Кому верить, я не знаю.
ЛИСА (Зайцу)
Ну, и выдумщик ты всё ж,
Ты красиво очень врёшь!
ЗАЯЦ
Говорю я правду вам!
Я ж Козу-то видел сам!
ТИГР
Я решил Мороза ждать.
Ему год-то называть.
ЗАЯЦ
Дед-Мороз Козу назвал,
Гороскоп нам передал.
Говорю же я вам, братцы…
ТИГР
Ты что, вздумал издеваться?
Ты ж сказал, верблюд привёз,
А теперь уж Дед-Мороз
Гороскоп нам передал.
ЛИСА
Заяц – он такой нахал!
Так заврался, негодяй.
Ну-ка, гороскоп отдай!
ЗАЯЦ
Ну, конечно же, берите
И внимательно смотрите.
Там от Дедушки приписка.
Он в пути, совсем уж близко.
ТИГР
Что ж, всё чётко, лаконично.
Значит, год Козы грядёт.
ЛИСА (в сторону)
Тигр наш – полный идиот.
Встретим Козочку с любовью. (Тигру)
МЕДВЕДЬ
Встретим мы её хлеб-солью.
ЗАЯЦ
Козочка – она игрива,
И умна, и шаловлива.
МЕДВЕДЬ
У неё красивы очи
ЛИСА
И капусту любит очень.
ТИГР
Год Козы будет. Прекрасно!
Я уверен, всем нам ясно,
Что несёт нам Новый год –
Много радостных хлопот.
Что я слышу? Скрип саней.
Так встречайте же скорей,
То приехал Дед Мороз!
ВОЛК
Он с собой Козу привёз.
ДЕД МОРОЗ
Всех приветствую, друзья!
Не один приехал я.
ЛИСА
Дедушка, приехал с вами
Будто кто-то там с рогами?
Символ года так сказать.
ДЕД МОРОЗ
Будем год передавать Козочке.
Она со мной.
ЛИСА
Вы приехали с Козой?
А не лучше ль буду я?
ДЕД МОРОЗ
Нет, Лиса. (Лсе)
Мои друзья, (всем)
Дружно Козочку встречайте
И любовью привечайте.
КОЗА
Всех приветствую, друзья!
Очень-очень рада я
Год пятнадцатый принять
И дарить всем благодать:
Путешествия, веселье,
Труд ударный, новоселье,
Всем здоровье и удачу,
Много радости впридачу.
ДЕД МОРОЗ
Всех сердечно поздравляю!
Всем вам счастья я желаю
!
Ведущий .
Наступающий год 2015 – год козы или кролика.
А давайте назовем, в каких произведениях героем является козлик или коза?
(Дети называют фильмы, мультфильмы, сказки, рассказы и т.д.)
Скоморох
1. Много праздников народных,
Много песен хороводных.
Праздник елки, рождества
Зима всем нам принесла.
Громче, музыка, играй
Всех на танцы собирай!
Дети выходят в центр зала и исполняют песню – танец «Лавата».
Скоморох
2.Дед Мороза будем ждать.
А пока:
Внимание! Внимание!
Начинается новогоднее состязание!
Аукцион новогодних загадок!
Скоморохи по – очереди зачитывают загадки.
3.Гостья в зал сюда пришла
И друзей здесь собрала.
Не листва, на ней иголки,
Мне скажите, что тут?
Все: елка
4.Елку в зал сюда принес,
Щиплет уши вам и нос.
Отвечайте на вопрос
Кто он?
Все: Дедушка Мороз!
5.Мы слепили снежный ком,
Шляпу сделали на нём,
Нос приделали, и в миг
Получился.
Все: Снеговик.
6.Бойко в зале тут кружились,
В капли чуть не превратились
В белой все они перинке
Тут хрустальные …
Все: Снежинки!
1.Поглядели мы в в окно,
Аж, глазам не верится!
Все вокруг белым – бело
И метет...
Все: метелица
2.Он под елкою лежит,
И секрет свой сторожит.
Что в нем, знает Дед Мороз,
Потому что сам принес.
Все: подарок
3.Для нее под каждой елкой
Место на полу нашлось.
И ее главнее только
Добрый Дедушка Мороз.
Все: Снегурочка
4.Словно мышка, но без ух
И без ног, бедняжка.
Потяни за хвост и – Бух!
Полетят бумажки!
Все: хлопушка
5.Растопырила пружинка
Золотой блестящий мех,
Чтобы быть на вечеринке
Лучше всех и краше всех.
Все: мишура
6.Хоть не шишки, не иголки,
А висят на ветках елки.
Все: елочные игрушки
Звучит музыка и входит дед мороз в сопровождении козы.
Дед Мороз:
Здравствуйте, мои дорогие, и маленькие, и большие!
С Новым годом! С Новым счастьем!
Всех, всех, всех я поздравляю, и здоровья вам желаю!
Коза
Ой, какие вы нарядные, все румяные да ладные.
Знать морозов, не пугаетесь?
С горок ледяных катаетесь?
Санки любите? Коньки?
А еще игру в снежки? Ай-да молодцы!
Собирайтесь-ка, ребятушки, по -быстрее в хоровод.
Смехом, песнями и плясками встретим с вами Новый год!
Ведущий
А мы праздник продолжаем.
Песня для Деда Мороза «Здравствуй, дедушка Мороз!»
Дети рассказывают стихотворения о елке.
1.Ну и елка! Просто диво,
Как нарядна и красива!
Как нарядна и стройна,
Наверху горит звезда,
А на ветках снег блестит,
2.И до самой до макушки
Вся в игрушках и хлопушках.
Хорошо нам возле елки
Праздник радостный встречать.
Хорошо нам возле елки
Петь, играть и танцевать.
3.Есть у нас к тебе вопрос,
Славный Дедушка Мороз,
Елка грустная стоит,
Почему-то не горит.
Ты послушай нашу речь,
Как нам елочку зажечь?
Дед Мороз
Ай-да, елочка у вас,
Нет в лесу такой сейчас.
Эту мы беду поправим,
Все огни гореть заставим,
Скажем вместе: раз, два, три,
Ну-ка, елочка, свети!
Дети говорят все хором слова: «Раз, два, три, ну – ка, елочка, свети!» (так 3 раза).
Зажигаются огоньки на елке.
Дед Мороз
Давайте поиграем в игру "Про ёлочку"
Дед Мороз говорит:
Елочки бывают низкие,высокие, узкие, широкие, а вы должны показывать руками узкие и широкие, низкие и высокие, а я вас буду сбивать специально с толку.
Дети играют в игру.
Ведущая
В честь елочки – красавицы
Мы песенку споем.
В честь елочки – красавицы
Мы танцевать пойдем.
Дети поют в хороводе песню «В лесу родилась елочка».
Коза
А мы с ребятами в конкурсах поучаствуем!
2 ведущий
Что же это за конкурсы?
Коза
А начале, мы проверим, все готовы к празднованию нового года?
ИГРА «ЗДРАВСТВУЙ, ЗДРАВСТВУЙ, НОВЫЙ ГОД!»
На фразы ведущего в знак согласия дети отвечают: «Здравствуй, здравствуй, Новый год!».
Ёлка в праздничном наряде, Все мы ей сегодня рады...
Дед Мороз, увидев деток, Достаёт мешок конфеток...
Песни петь никто не хочет, Их слова едва бормочут...
Ёлка ветки опустила, В праздник сильно загрустила...
Вокруг ёлочки попляшем В этом славном зале нашем...
Из рогатки постреляем И шары повыбиваем...
Смастерим цветной фонарик Нашей ёлочке в подарок...
Рассказать стихотворенье Все готовы с настроеньем...
Снеговик в панаме ходит, Игры детям не проводит...
Всюду радостные лица, Значит, будем веселиться...
Молодцы!
1 конкурс «Шестой лишний»
Расставлены кегли по кругу. Дети под музыку ходят вокруг кеглей. Музыка замолкает, дети берут кеглю. Кому не досталась, тот выбывает. Убирается кегля. Так продолжается до тех пор, пока не останется 1 игрок.
2 конкурс «Коньки»
Дети делятся на команды. В каждой команде по паре коньков. Нужно дойти до определенного места, вернуться назад, передать коньки. Побеждает та команда, которая первая придет к финишу.
Звучит песня «Коньки»
3 конкурс « Бой курантов»
Делите детей и взрослых на 2 команды. Всем вручаем украшения для елки и прищепки. Игрушки, снежинки и гирлянды нужно развесить на… одном из участников команды. Пусть он растопырит пальцы и сияет как новогодняя елка!
Да! В зубах тоже можно держать гирлянду.
Включайте запись с боем курантов. У кого за 1 минуту, пока идет запись, получится самая смешная елка, побеждает
Громче музыка играй –
Всех на танец приглашай.
Дети исполняют танец – игру «Буги – вуги»
Руку правую вперед, а потом ее назад,
А потом ее вперед и немножко потрясем.
Мы танцуем «буги-вуги» поворачиваясь в круге
И в ладоши хлопаем вот так. (2 раза хлопают).
Буги-вуги, о’кей | 2 раза
Буги-вуги, о‘кей |
Руку левую вперед
Ногу правую вперед
Ногу левую вперед
Ухо правое ………
Ухо левое ………
Носик мы возьмем вперед
Головой качнем вперед
4 конкурс «Снежки»
Игра «Кто с нами?»
Кто с нами, кто с нами
На коньках кататься?
Мы с вами, мы с вами
На коньках кататься!
Кто с нами, кто с нами
Бабу снежную лепить?
Кто с нами, кто с нами
Ель пушистую рядить?
Кто с нами, кто с нами
Подарки получать?
Кто с нами, кто с нами
Новый Год встречать?
Кто с нами, кто с нами
Снежками покидаться?
Дети делятся на две команды. Каждой команде раздаются снежки. Необходимо попасть снежком в ведро. У кого больше снежков в ведре, тот и выиграл.
Дед Мороз проводит игру.
ИГРА «НОВОГОДНИЕ ПЕРЕВЁРТЫШИ»
Дед Мороз говорит фразы, а дети должны хором ответить «да» или «нет» независимо от рифмы.
Вы, друзья, пришли сюда, Чтоб повеселиться?..
Мне раскройте-ка секрет: Ждали Дедушку вы?..
Вас морозы, холода Напугать сумеют?..
Вы у ёлки иногда Танцевать готовы?..
Праздник - это ерунда, Поскучаем лучше?..
Дед Мороз принёс конфет, Кушать будете их?..
Со Снегуркой вы всегда Поиграть готовы?..
Растолкаем без труда Всех вокруг? Конечно...
Никогда не тает Дед - В это верите вы?..
Спеть у ёлочки куплет В хороводе нужно?..
5 конкурс «Снежки собери»
Собери снежки
Корзинки для команд, снежки.
На площадку кладут "снежки». Каждой команде дают корзинку. Нужно собрать как можно больше "снежков" и сложить их в корзину.
Побеждает та команда, которая больше соберет больше "снежков".
Дед Мороз.
Ноги ходят ходуном,
Не стоят на месте.
Расступись, честной народ,
Дед Мороз плясать идет.
Пляска Деда Мороза.
Дед Мороз.
Ох, я топал, ох, плясал,
Очень сильно я устал.
Возле елки посижу,
Кто талантлив - погляжу.
Награждение детей за конкурс «Новогодняя игрушка – 2015»
3 призовых места, 3 поощрительных места, остальным грамоты.
Звучит мелодия.
Дети читают стихи.
1.Подошел к концу наш праздник,
И прощаться надо нам.
Но грустить о нем не стоит -
Он шагает по домам.
2.Дома - елка и веселье,
И у мамы выходной,
А уж к ночи новогодней -
Гости, шутки, пир горой!
3. А когда наступит новый,
Самый лучший Новый год,
Обязательно с ним вместе
Счастье новое придет.
4. Подойдет оно неслышно
И на ушко вам шепнет:
"Самый лучший и счастливый
Наступает Новый год!"
Козлик
Я – козлик – именинник,
Мой год вот – вот наступит!
Он добрым и удачливым
Для каждого пусть будет!
Хочу, чтоб весело
И мирно всем жилось,
И много интересного
Увидеть довелось!
Дед Мороз
Вы, ребята, молодцы,
Танцевали от души!
Коза
Мы рады всех поздравить вас
С Новым годом в этот час!
Дед Мороз
Поскорее по местам!
Всем подарки я раздам!
Дед Мороз и коза раздают подарки.
Дед Мороз
Вот и праздник новогодний
Нам заканчивать пора!
Много радости сегодня
Вам желаю, детвора!
Коза
Чтобы вы росли большими,
Чтоб не знали вы забот!
Ну, а Дедушка Мороз
К вам вернемся через год!
Все вместе.
До свидания!
Звучит музыка, и уходят Дед Мороз, коза, Кролик.
Скоморохи
1.Старый год уходит навсегда.
Он принес нам нового немало.
Убегают в прошлое года,
Чтобы ближе будущее стало.
2.Новый год вступает на порог
С новыми, веселыми речами.
Старый год уходит точно в срок,
И тепло прощается он с нами.
3.Пусть будет больше веселья и смеха,
Пусть люди только от радости плачут!
Желаю во всем большого успеха,
В труде и в учебе желаю удачи!
1 ведущий
Наш праздник закончен. До свиданья!
Ах, какая зима, ах какой Новый год!
Давайте песенку зиме и Новому году споем.
Звучит песня «Кабы не было зимы»
"Новогодний серпантин" игровая праздничная программа на Новый год для детей
Хвостикова Елена Александровна, педагог-организатор дворового клуба «Ак желкен», руководитель кружка «Рукодельница» ДДТ г.Аксу Павлодарской области, Республика Казахстан.Описание работы: Данный сценарий предназначен для организации новогоднего праздника для детей старшего дошкольного, младшего и среднего школьного возраста в детском саду, в дворовых клубах, в лагерях отдыха детей. Проводится в условиях небольшого помещения. Не требует длительной подготовки и репетиций. Отсутствуют сказочные персонажи
Цель:
Создать праздничное новогоднее настроение.
Задачи:
- Развивать творческие способности
- Совершенствовать двигательные умения и навыки
- Создавать благоприятную, дружескую и доброжелательную атмосферу в процессе общения
- Формировать умение взаимодействовать в коллективе,
- Воспитывать чувство взаимопомощи, внимания друг к другу.
Предварительная подготовка:
распечатать телеграмму от Деда Мороза, карточки для игры в фанты и карточки восточного гороскопа; записать веселую новогоднюю музыку для конкурсов, музыку для дискотеки; подготовить реквизит к конкурсам.
Ход мероприятия.
Ведущий: Добрый день! С наступающим Новым годом, друзья!Я сегодня Вас всех поздравляю!
Быть печальным и грустным сегодня нельзя,
Я веселья и радости всем Вам желаю!
В этом зале сегодня веселье и смех,
Будут танцы и конкурсы разные.
Всех, кто весел и смел, ожидает успех
И сюрпризы разнообразные.
Ведущий
(обращается к детям)
: Ребята, вы не видели Деда Мороза?
Дети
(хором
): Нет!
Ведущий
(обращаясь к взрослым)
: А вы не видели Деда Мороза?
Входит педагог-организатор с телеграммой в руке.
Педагог-организатор: Ребята, у Деда Мороза в канун Нового года очень много работы, и он не может придти на наш праздник. Но он прислал нам телеграмму:
Ведущий: Спасибо Дедушке Морозу за такое красивое поздравление! Ну что ж, будем веселиться и играть без Деда Мороза. Мы ему потом с нашего праздника фотографии отправим! Согласны?
Дети (хором) : Да!
Ведущий:
Предлагаю поиграть в игру «Доскажи словечко».
Игра «Доскажи словечко»
На дворе снежок идет, скоро праздник… (Новый Год)
Мягко светятся иголки, хвойный дух идет от… (елки)
Ветки слабо шелестят, бусы яркие … (блестят)
И качаются игрушки – флаги, звездочки … (хлопушки)
Нити пестрой мишуры, колокольчики, … (шары)
Белоус и краснонос под ветвями … (Дед Мороз)
Ведущий: Ребята, а кто-нибудь из вас слышал о знаменитом «Животном цикле» - «Мушель есеби»? Что он из себя представляет?
Ответ: Цикл составляет 12 лет. Каждый год в определенном порядке назван именем животного.
Ведущий: А кто-нибудь из вас знает, какой год согласно этому календарю мы будем встречать через несколько дней?
Ответ: Год желтой земляной свиньи
Ведущий: Почему в честь именно этих животных назвали года, и почему после Года Крысы начинается Год Быка, а не Год Дракона?
Ответы детей
Ведущий:
Мне бабушка рассказывала, что однажды давным-давно кто-то предложил назвать года именами двенадцати животных. Кто был этот мудрый человек, теперь уже никому не вспомнить.
Однако осталась бытовать среди людей легенда, которая гласит, будто счет годам договорились вести сами животные и начать цикл с того, кто первым увидит восходящее солнце Нового года. Верблюд, уверовав в превосходство своего роста, волновался меньше других и потому заснул перед самым рассветом, а маленькая мышь, недолго думая, взобралась ему на макушку и, конечно же, раньше всех увидела рождение Нового года. Поэтому счет годам и начинают вести с Года Мыши, а именем верблюда, проспавшего восход, не назвали ни один из годов.
Ведущий: Вряд ли, ребята, все происходило именно так, но, во всяком случае, «животный календарь» быстро распространился среди разных народов, правда, с некоторыми вариантами. Например, Год Улитки у китайцев, монголов и японцев называется Годом Дракона, а у туркмен и у уйгуров – Годом Рыбы, а вместо Коровы и Курицы появились Бык и Петух.
Ведущий: Кто из вас сейчас назовет правильно все названия годов по восточному календарю, получит сладкий приз.
Ответ: Крыса, бык, тигр, кролик, дракон, змея, лошадь, овца, обезьяна, петух, собака и свинья.
Ведущий: Ну, раз вы так хорошо знаете восточный календарь животных, предлагаю вам игру «Знаки Зодиака»
Игра «Знаки Зодиака»
Реквизит: карточки с гороскопом животных по годам.
В игре принимают участие 5-6 человек. Все они получают карточки с гороскопом.
Ведущий называет определенный год, а игроки, наблюдая по карточке, изображают это животное. Побеждает тот игрок, который быстрее всех сориентируется и точнее покажет образ животного, его голос, мимику.
Если желающих поиграть много, можно игру повторить со вторым составом участников.
Педагог-организатор:
Ребята, пока вы играли в игру, я составила Деду Морозу ответную телеграмму. Вот только у меня возникла одна проблема: я не смогла подобрать прилагательные. Помогите мне, пожалуйста. Назовите 16 любых прилагательных.
Педагог-организатор зачитывает текст получившейся телеграммы. Получается очень смешной текст.
Ведущий:
Огоньки на ёлке ярки,
Наступает Новый год.
В чём гостинцы и подарки
Дед Мороз нам принесёт? (в мешке)
Волшебный посох и мешок с подарками – вот самые важные атрибуты Деда Мороза. Без них он никогда не появляется на празднике. Скажу вам по секрету, что мешочек-то у дедушки не простой - он бездонный! Во всяком случае, Дед Мороз никогда никого к мешку не подпускает, только сам достает из него подарки. Делает это он не глядя, но всегда угадывает, кто какой подарок ждет.
Ведущий:
Предлагаю вам поиграть в игру «Мешок Деда Мороза»
Игра «Мешок Деда Мороза»
Реквизит: мешок Деда Мороза небольшой, карточки с фантами и пустая коробочка под залог.Все желающие садятся в круг, кладут в центре пустой мешок.
Ведущий:
Видишь дедушкин мешок, положи в него что есть на -ок
,обмолвишься - отдашь залог.
Все по очереди называют слова, которые заканчиваются на -ок
. Например, «Кладу в мешок клубок»
и т.д.
Кто ошибётся или не придумает, что сказать, кладет в коробку любой залог - платок, карандаш, заколку, фишку или другую личную вещь, и дальше участия в игре временно не принимает.
Когда все игроки по разу ошибутся, ведущий со словами: «Чей залог достану, что тому делать?»
достает сначала залог, а затем из мешка карточку с заданием.
После этого каждый участник «выкупает» свой залог, весело выполняя то, что ему досталось. Если детей много, то залоги можно объединять по 2-3.
Слова для справок:
бычок, валенок, воротничок, сынок, дымок, горшок, бардачок, бачок, восток, замок, зрачок, замок, молоток, совок, корешок, окорок, окорочок, глазок, звонок, носок, платок, ветерок, войлок, коробок, колобок, башмачок, волосок, голосок, вилок, колпачок, уголок, свисток, гребешок, петушок, щенок, котенок, утенок, цыпленок, пирожок и др.
Примеры заданий для новогодних фантов:
Изобразить пантомимой новогоднюю хлопушку
Изобразить пантомимой праздничный фейерверк
Изобразить пантомимой бенгальский огонь, который не хочет зажигаться
Пройти по комнате, как по сугробам
Изобразить лыжника, волокущего ёлку из леса
Изобразить зайчика, прыгающего вокруг новогодней ёлочки
Изобразить тающую Снежную Бабу
Изобразить Избушку на курьих ножках
Изобразить символ уходящего года по восточному гороскопу
Изобразить символ наступающего Нового года по восточному гороскопу
Изобразить танцевальной пантомимой мигающую гирлянду
Изобразить танцевальной пантомимой снежинку
Прочитать любое новогоднее стихотворение
Положить за щёки несколько конфет и спеть «В лесу родилась ёлочка»
Спеть песню «В лесу родилась ёлочка», как будто вы сильно замёрзли
5 раз присесть и каждый раз, вставая, поднимать руки, приветствуя всех и поздравляя с Новым годом
Показать в замедленном темпе, как человек лепит снежок, а затем кидается им
Ускоренными движениями изобразить, как человек наряжает новогоднюю ёлку
и другие…
Ведущий:
Повеселились на славу! Вот так задания придумал нам мешок Деда Мороза!
Ребята, вы не устали? Еще играть хотите? (да!). Предлагаю вам игру "Две лучше, чем одна"
Игра "Две лучше, чем одна"
Реквизит: обруч, 7 игрушек (или кеглей)На полу лежат 7 игрушек. 4 участника под веселую музыку ходят вокруг них. Как только музыка прервется, каждый игрок должен схватить две игрушки. Кому достанется одна, тот выходит из игры. Каждый раз убирают 2 игрушки. Игра продолжается три раза. Выявляется один победитель.
Ведущий:
А теперь пришла пора зимних загадок. Для этого нужно разделиться на две команды. Я буду каждой команде по очереди задавать загадки. За каждый правильный ответ 1 балл. Победители получают конфеты!
(загадки не сложные, поэтому конфеты получают все)
1.Хоть сама - и снег, и лед, а уходит - слезы льет. (зима)
2.Я, как песчинка, мал, а землю покрываю. Я из воды, а в воздухе летаю. (снег)
3.Как пух, лежу я на полях и, как алмаз, блещу при солнечных лучах. (снег)
4.Человек, а не живой во дворе стоит с метлой.
Вместо шапки у него наше старое ведро.
Нос – морковка. Глазки – уголь.
Кто же это? Ты подумай! (снеговик)
5. Художник-невидимка по городу идет:
Всем щеки нарумянит, всех за нос ущипнет,
А ночью он, пока я спал,
Пришел с волшебной кистью
И на окне нарисовал сверкающие листья. (мороз)
6.Серебристой бахромой на ветвях лежит зимой, а весною на лету превращается в росу. (иней)
7.Две плетенки, две сестренки из овечьей пряжи тонкой, как гулять, так надевать, чтоб не мерзли пять, да пять. (варежки)
8.Слетаем вниз стрелою, ветрам всем вопреки, ну а назад гурьбою нас тянут седоки. (санки)
9.Два блестящих братца, точно ветер, мчатся, и всю зиму напролет чертят, режут звонкий лед. (коньки)
10.На крыше повис ледяной леденец, сказал «кап-кап-кап» и вскоре исчез. (сосулька)
11.Назовите-ка, ребятки, месяц в этой вот загадке: дни его всех дней короче, всех ночей длиннее ночи, на поля и на луга до весны легли снега. Только месяц наш пройдет, мы встречаем Новый год. (декабрь)
12.Щиплет уши, щиплет нос, лезет в валенки мороз. Брызнешь воду – упадет не вода уже, а лед. Даже птице не летится – от мороза стынет птица. Повернуло солнце к лету. Что, скажи за месяц это? (январь)
13.У какого месяца два друга: мороз да вьюга? (февраль)
14.Они, как мамины ладони, они, как гнездышко для птички.
Их бабушки внучатам вяжут. Зовут их просто... (рукавички)
Ведущий: Молодцы! Все загадки отгадали! А теперь приглашаю всех потанцевать и поиграть в игру «Снежные фигуры»!
Игра «Снежные фигуры»
Дети, взявшись за руки, танцуют в зале или вокруг елки.
Ведущий говорит: "Сугроб!"
- и все поднимают руки вверх над головой.
Если он скажет: "Яма!"
- все, не отпуская рук, приседают.
При словах: "Снежинка!"
- разводят руки в стороны и кружатся, изображая снежинок.
Темп постепенно убыстряется.
Ведущий: Молодцы! Такие внимательные! Все задания выполняли правильно.
Ведущий:
Кто мне скажет, какая самая популярная, самая любимая снежная фигура? ... Ну, конечно снеговик! У меня тоже есть тут снеговичок, да не один, но вот беда – забыли им детки носики-морковки нарисовать. Надо бедняжкам помочь!
Игра «Прикрепи снеговику нос»
Реквизит: 2 мольберта или специальные подставки, 2 рисунка снеговика без носа, носики-морковки из картона 2 шт., 2 платка.Перед елкой ставят 2 подставки, на них крепятся большие листы с изображением снеговиков.
Участвуют два и более ребенка. Им завязывают глаза. По сигналу дети должны дойти до снеговиков и прикрепить нос-морковку на скотч. Другие дети помогают словами: левее, правее, ниже, выше...
Играют все желающие. Под общий смех определяют самого точного игрока.
Ведущий:
Ребята, а попробуйте составить список атрибутов, которые ассоциируются у вас с Новым годомДети по очереди перечисляют все, что бывает в Новый год: Дед Мороз, Снегурочка, снег, подарки, елка, мандарины, поздравление президента, бой курантов, елочные игрушки, бенгальские огни, хлопушки, фейерверк, конфетти, серпантин, мишура, дождик, гирлянды, любимый салат, торт, иголки на полу, фонарики и прочее.
Тот, у кого заканчиваются идеи, выбывает из игры. Выигрывает самый сообразительный.
Ведущий:
Ну и ну! Вот, оказывается, без чего не бывает Нового года! А у меня на новогоднем столе обязательно присутствует ваза с мандаринами. Яркий оранжевый цвет, сочный вкус и особенный аромат этих маленьких шариков помогают создать праздничное новогоднее настроение.Реквизит:
2 ложки и 2 мандарина (можно заменить оранжевыми теннисными шариками)
Все участники делятся на две команды. Первым игрокам в ложку кладется мандарин. Участники соревнуются в беге с ложкой в руке. Чья команда будет быстрее, та и выиграла.
Ведущий:
Ребята, вы не устали?! Не заскучали?! Отлично!
Вашему вниманию - последнее испытание:
Кто громче хлопнет?! (Дети хлопают)
Кто громче топнет?! (Дети топают)
Кто выше прыгнет?! (Дети прыгают)
Кто сильнее дунет? (Дети дуют)
Молодцы!!!
Ведущий:
Мы на праздник новогодний в нашем клубе собрались.
Что стоять нам всем без толку?
Пой, пляши и веселись!...
Вдоволь наигравшись, переходим к рассказыванию праздничных стихотворений, к музыкальным номерам, к праздничной дискотеке!
Наталья Одинцова
Новогодняя развлекательно-игровая программа для детей «В поисках Снегурочки!»
Новогодняя развлекательно- игровая программа для детей
"В поисках Снегурочки !"
действующие лица :
Дед Мороз
Снегурочка
Клоунесса Карамелька.
Марфушенька.
(Перед началом программы звучат новогодние песни )
Однажды день и час приходит,
Все ждут с надеждой их приход.
И чудо снова происходит,
И это чудо- Новый год!
Не для кого не секрет, что именно под Новый год, когда все с нетерпением ждут прихода Деда Мороза и Снегурочки , происходит что-то волшебное и загадочное, чудеса и превращения! Эта история случилась в далеком северном поселке, когда Дедушка Мороз спешил на праздник к правохеттинской детворе! А вот что произошло вы сейчас увидите сами!
Дед Мороз выбегает в зал : Беда! Ой, несчастье! Горе, мне горе!Снегурочка потерялась ! Я уже и объявление о пропаже развесил - и все безрезультатно! Где же оно? Вот нашел! (достает из шубы или мешка объявление и зачитывает)
Пропала Снегурочка ! Глаза голубые, рост 175 см, сделана из снега и льда , нашедшего ждет премия от Деда Мороза - снегоход .
На пороге Новый год, а какой же праздник без Снегурочки ? Ребята вы ее не встречали? (ответ детей )
(Трек №2 Звучит цыганская мелодия Выходит цыганка)
Цыганка : Здравствуйте, ромэлы, чавэлы! С Новым годом, с новым счастьем!
Дед Мороз : Кто вы, гражданка?
Цыганка : Я цыганка Аза. Дедуль, не признал что ли? Я по объявлению. (достает объявление и читает)
Пропала Снегурочка ! Глаза голубые. из снега и льда . мда, это не про меня! Ну да ничего. Дедуль, зачем тебе эта ледяная кукла? Чем я хуже? Выдвигаю свою кандидатуру на роль Снегурочки !
Дед Мороз : О, ужас! А что вы делать- то умеете?
Цыганка : Все могу! Хочешь, Морозушка, тебе погадаю? (берет его руку и начинает гадать) Вижу, вижу, долго мы с тобой вместе будем по квартирам ходить и людей веселить! Денежной и щедрой будет наша с тобой совместная работа! Соглашайся, бриллиантовый, со мной не пропадешь! Ну что, согласен?
Дед Мороз : Я подумаю. А что вы еще умете делать, кроме гадания?
Цыганка : Я все могу! Так как я девушка музыкальная, руковожу своим цыганским хором и ансамблем, то предлагаю музыкальную игру "Оркестр". Ребята, давайте поднимем настроение Деду Морозу! (Цыганка проводит игру оркестр) Папка Оркестр.
1- барабанщики
2- гармонисты
3- гитаристы
4- скрипачи.
(Во время игры Дед Мороз танцует вместе с Цыганкой)
Цыганка : Дед Мороз, ну как подхожу я на роль Снегурочки ?
Дед Мороз : Хороша,ты, девушка, но Снегурочка мне все- таки родней!
Цыганка : Ну как знаешь, милок! (уходит)
Дед Мороз : Где же моя внученька? (зовет вместе с ребятами Снегурочка )
Трек № 3 (звучит веселая музыка, вбегает клоунесса Карамелька) .
Клоунесса : Всем привет! Какие все нарядные, красивые… Кстати разрешите представиться. Меня зовут Карамелька! А знаете почему меня так зовут? Потому что я карамельки люблю и лопаю их килограммами. Дедушка Мороз, я слышала ты Снегурочку потерял ? (Ответ Деда Мороза) . Я знаю где ее искать, в стране Сладкоежек!
Дед Мороз : Это что же за страна такая?
Клоунесса : Там всегда весело, а конфеты, шоколадки и всякие сладости падают прямо с неба! Я тебе, Дедушка Мороз, помогу найти Снегурочку , но путь туда не близкий!
Дед Мороз : Карамелька, я согласен! Ребята, отправимся в страну Сладкоежек за Снегурочкой ? (Ответ детей ) .
Клоунесса : Но я возьму самых сильных (дети показывают мыжцы)
Самых улыбчивых (улыбки)
Умеющих высоко прыгать (прыгают)
Хлопающих в лодоши (хлопают)
А чтобы добраться поскорей в волшебную страну Сладкоежек мы полетим на огромной железной птице. Только я забыла как она называется (Как?самолет? Тогда наши руки превращаются в крылья и мы полетели… полетим низко-низко над облаками и высоко над крутыми горами. (Клоунесса вместе с детьми и Дедом Морозом иметирует полет на самолете)
Трек №4 Самолет
Клоунесса во время полета коментирует :
Летим над горами – подпрыгиваем
Над облаками – приседаем
Зона турбулентности – кружимся.
Вот мы и приземлились… только это не страна Сладкоежка совсем… А куда это мы попали? Давайте все вместе удивляться. (Дети дружно говорят «Ой что это? Ой кто это)
Так это же самый волшебный фонтан! И страна поющих фонтанов. Вы его видите? (Ответ детей ) А он невидимый. Зато можно его услышать (Идет музыкальная угадай-ка о героях из мультиков)
Папка Поющий фонтан
Клоунесса : Молодцы, ребята! Дедушка Мороз, пора торопиться дальше! Ведь путь в страну Сладкоежек не близок. Садимся верхом на лихих скакунов и поскакали.
Трек № 5 Скачки
Клоунесса : Все! Приехали! Это и есть страна Сладкоежек! Я приготовила для вас загадки о сладостях! Карамелька зачитывает загадки.
Дед Мороз : А где же Снегурочка , Карамелька?
Клоунесса : Этого я не знаю! Ой, совсем забыла, меня же ждет мой друг Клепа! Ты, Дедушка Мороз и вы ребята громко зовите Снегурочку , я уверена она где- то рядом, а я побегу, у меня дела! (клоунесса убегает)
Дед Мороз : Подсказывает мне мое сердце, что нет здесь моей внученьки, Снегурочки ! Вот горе мне горе! Ребята,давайте громко позовем Снегурочку , она нас услышит и прийдет! (Дед Мороз зовет с ребятами Снегурочку )
Трек № 6 (выход Марфушеньки)
Марфушенька : А! Вот ты где! Я его по всему лесу ищу, а он здесь отсиживается! А ну-ка, подавай мне жениха, богатства,да поживее! (дергает его за воротник)
Дед Мороз : Оставь, Марфуша,я в печали!
Марфушенька : В какой такой печали?
Дед Мороз : Пропала моя внученька, Снегурочка !
Марфушенька : Так это меняет все дело! Чем я не Снегурочка ?
Дед Мороз : А что ты можешь делать? Ты стихи знаешь?
Марфушенька : Конечно! (начинает читать)
Однажды в студеную зимнюю пору
Я из лесу вышел, был сильный мороз
Гляжу, поднимается медленно в гору
Ой, забыла! (обращается к ребятам)
Ребята, а вы знаете стихи про зиму, новый год, Деда Мороза? Выручайте!
(дети читают стихи) Дед Мороз дает конфеты.
Дед Мороз : Марфушенька, а петь ты умеешь? Моя Снегурочка знает много песен про елочку, про Новый Год!
Марфушенька : А как же! Я артистка больших и малых театров! Музыка народная, слова народные. Песня - Пирожок! (Марфушенька исполняет отрывок песни)
Трек № 7 Пирожок (во время песни, в танце появляется Баба Яга)
Баба -Яга : А че это тут происходит а? Марфуша, ты чего разошлась?
Марфушенька : Я сегодня- Снегурочка ! Вот кастинг прохожу!
Баба -Яга : Как Снегурочка ? Какой кастинг? Оно тебе надо, все-равно по весне растаешь, ты лучше беги Марфушенька в тридевятое царство, там только что объявили конкурс на место королевешны!
Марфушенька : О! Чем я не королевешна! Побегу, авось первой буду!
Баба -Яга : Вот я карга старая, опять опростоволосилась! Я же Снегурочку у себя в избушке заперла! думала, что без нее праздник не состоиться! А вы тут танцуете, поете! Дед Мороз, ребята, позвольте мне остаться с вами возле елки, хороводы поводить, а я Снегурочку вмиг освобожу , вот только заклинание вспомню!
Дед Мороз обращается к ребятам : Ну что, ребята, простим Бабу Ягу? (ответ детей ) .
Баба- Яга читает заклинание : Эники, бэники, фэкс, пэкс!чухи, брюхи!
Трек №8 (волшебная музыка, выход Снегурочки ) .
Снегурочка : Здравствуй, праздничная елка!
Здравствуй, маленький народ!
Я так рада, что мы вместе
Здесь встречаем Новый год!
Здравствуй Дедушка Мороз, спасибо что освободили меня от злых чар Бабы Яги!
Баба Яга : Прости меня, Снегурочка ! Просто я тоже люблю праздник и веселье, а вы меня никогда не приглашаете на елку!
Снегурочка : Что ж,Баба Яга, оставайся, только без фокусов
Дед мороз и Снегурочка : Станем вместе в хоровод
Песней встретим Новый год!
Трек № 9 (В лесу родилась елочка)
Баба Яга : Дедушка Мороз, Снегурочка , а можно я проведу несколько игр для ребят? "Превращалки"
1 игра "Превращалки"
Хлоп руками (хлопают,
Топ ногами (топают,
Головой туда - сюда (крутят головой) .
Все мы вместе покружились и в зайчаток превратились.
(2) медведей; 3) котят;
4) жирафов; 5) слонов) 6) змеюшек.
2 игра для мальчиков "Реактивная метла"(реквизит кегли, 2 метлы, 2 команды из мальчиков. Трек №12
3 игра "Собери словечко"2 команды по 8 человек
Все резные, кружевные –
лёгкие пушинки
С неба прилетели к нам Белые … (Снежинки)
Надел на голову ведро,
На плечи белый пуховик.
Из морковки сделал нос
Толстый белый … (снеговик ) .
Дед Мороз : Снегурочка , смотри у нас на празднике ребята в новогодних костюмах , давай сейчас проведем конкурс новогоднего карнавального костюма.
Представление костюма, вручение подарков. Трек №14
Снегурочка :
Пусть сто маленьких желаний,
Сто волшебных огоньков
Загорятся над домами,
Выше звёзд и облаков!
Дед Мороз :
Пусть исполнятся мечтанья
Тот же час, когда придёт
В каждый дом без опозданья
Самый лучший Новый год!
(Дед Мороз и Снегурочка держат в руках покрывало желаний, присутствующие гости,дети,проходя под ним загадывают желание)
Смотри, сама программа идет где-то 20−25 минут. Добавляем в начале и в конце. Расширим завязку действа выходом карнавальных или сказочных персонажей. + Игра
Плюс увеличиваем развязку. Парадом костюмов Игра «В круг выходят мальчики, в круг выходят девочки»
Если есть снегурочка
Музыкальный фрагмент — Новогодние позывные и выход сказочных персонажей. Снеговик и???
Снеговик. Здравствуйте, здравствуйте милые дети —
Самое главное чудо на свете!
Самое важное чудо на свете!
Здравствуйте — те, и здравствуйте — эти.
Ск. Персонаж. Мы Новогоднее шлем поздравленье,
Всем кто собрался на представленье.
Дедушки, бабушки, папы и мамы,
Мы начинаем нашу программу.
Снеговик. Новый год друзей зовет
В шумный, пестрый хоровод.
Быстро за руки беритесь,
В круг веселый становитесь.
Приглашаем всех на бал —
Новогодний карнавал!!!
Проведем карнавальную разминку.
Пусть стоят на месте ножки Да, да, да, Да, да да.
Только хлопают ладошки! Да, да, да, Да, да да.
А сейчас мы будем топать — раз, два, три; раз, два, три.
А сейчас мы будем топать — раз, два, три, раз, два, три,
А теперь ты влево — вправо посмотри, посмотри.
А сейчас мы будем хлопать — хлоп да хлоп перед собой.
А сейчас мы будем хлопать- хлоп да хлоп перед собой.
А сейчас мы будем хлопать, громко хлопать за спиной!
Громче, громче, громче хлопай. Руки выше поднимай!
Тише, тише, тише хлопай. Руки ниже опускай.
А теперь махать руками можно целых пять минут.
Отдыхайте вместе с нами, руки тоже отдохнут.
(Или можно Два хлопка над голой Опа. Но конечно не всю, там подрезать надо.)
Снеговик. Ребята, отгадайте, кого не хватает на нашем празднике:
Она в серебро с жемчугами одета —
Волшебная внучка волшебного деда.
Не Маша, не Глаша, не Шурочка,
Зовут эту внучку? Снегурочка!
Давайте ее дружно позовем. Снегурочка!!!
Музыка. — Выход Снегурочки
Снегурочка. Здравствуйте, девочки, здравствуйте мальчики! С Новым годом! Здравствуй Снеговичек, здравствуй ПЕРСОНАЖ, все ли у вас готово к празднику, к встрече с Дедушкой Морозом?
Снеговик. Все готово. Ребята нарядные, в карнавальных костюмах, в масках. А елочка, какая… Ребята, посмотрите, как красиво она украшена гирляндами, шариками, снежинками…
Ск. Персонаж. Мандаринами, макаронами, сосисками, курицами…
Снегурочка. Какими курицами?
Ск.песонаж. Жареными. …
Снегурочка . Нет, нет, этим елочку не украшают. Ребята давайте научим Снеговика и ПЕРСОНАЖ. как правильно украшать елочку. Я буду называть предмет, и если им можно украсить елочку — вы хлопайте в ладоши и говорите «да-да-да», а если нельзя - топайте ногами и говорите «нет-нет-нет».
Музыка. — Музыкальная игра-кричалка «Украшаем елку». Сл. Д. Попов
Раз в году среди зимы
Украшаем елку мы.
И на елке в Новый год
Каждый что-нибудь найдет.
- Звонкую хлопушку,
- Мягкую подушку,
- Бабушкину кружку,
- Сладкую ватрушку.
- Белые снежинки,
- Старые ботинки,
- Шарики стеклянные,
- Стулья деревянные.
Нашу елочку оденем
В мишуру и серпантин
А еще ее украсим
Всем чем только захотим.
- Звездами лучистыми,
- Коньками быстрыми?
- Яркими гирляндами,
- Платьями нарядными,
- Мамиными бусами,
- Дынями, арбузами,
- Шайбами и клюшками,
- Новыми игрушками.
Снеговик. Снегурочка, а где же Дедушка Мороз?
Снегурочка . Даже не знаю. Уже должен был прийти, и нет его. Ой, волнуюсь я что-то. Не случилось ли с ним чего.
Я пойду его поищу, а вы пока с ребятами в … «Ледяные ворота» поиграйте…
«Воротца»
Музыка. Фон на построение
Снеговик. Это мы с удовольствием. Эй веселый народ, становись в хоровод.
Делаем хоровод шире. Разбиваемся по парам. Пары стоят по кругу в хороводе, взявшись за руку, делают «Воротца»,
Ворота умеют открываться то есть поднимают руки вверх и закрываться (руки вниз). Я выбираю 4-пары. Они будут бегать «во дворе» — внутри хоровода «ворот»…
Ведущий рассказывает, а помощники наглядно иллюстрируют сказанное.
Сейчас заиграет музыка, и эти пары будут проныривать в любые из оставшихся, стоящих по кругу ворот. Пронырнули и сами становитесь воротцами на их месте, а бывшие воротца уже «во дворе» и бегут менять других.
Скажу — СТОП! Воротца закрываются, т. е опускают руки. Те, кто оказался внутри круга — попались. Девочки кружатся, а мальчики танцуют вприсядку. Затем игра возобновляется. Нельзя проходить в одни и те же воротца дважды подряд. Понятно? Начали!
Музыка. Игра «Воротца»
Персонаж. Ну вот. Теперь и Снегурочка пропала. Что делать?
Снеговик. (говорит по английски фразу группы Куин) Шоу мач гоон
Персонаж. Чего?
Снеговик. Чего-чего. Того! Шоу должно продолжаться! Дорогие друзья!!!
Сегодня каждый в зале ждет,
Сюрпризы, и подарки.
И все хотят, чтоб Новый год
Веселым был и ярким.
Но без дедушки Мороза
Елка станет вдруг… березой.
А давайте- ка возьмем,
И Деда дружно позовем!
Крикнем — Дед Мороз! Три- четыре…
Музыкальный фрагмент — Выход Деда Мороза.
Выходит Дед Мороз. Нижнюю часть его лица закрывает большая повязка, напоминающая медицинскую маску.
Дед Мороз. Иду, иду! Здравствуйте, ребята! Здравствуйте мои хорошие!
Сколько лиц веселых в зале.
Верно, праздник будет тут.
А меня-то вы узнали?
Ну-ка, как меня зовут?
Точно? Ну, слава богу, хоть вы меня признали. А то белки не узнают, шишками кидаются. Зайцы от меня по полям разбегаются… Внучка Снегурочка, и та дверь закрыла и в дом не пускает.
Снеговик. Дедушка, ты чего повязку надел? Заболел что ли?
Дед Мороз. Хуже. У меня борода пропала.
Снеговик. Как так?
Дед Мороз. Да так. Утром проснулся — хвать, а бороды тю-тю.
Снеговик. Шутишь? Покажи.
Дед Мороз. А смеяться не будешь?
Снеговик. Да чтоб мне растаять. Да чтоб я снега белого не видел! Да чтоб сосулька мне в лоб…
Ладно, ладно. Верю. Ну, смотри.
Дед Мороз, отвернувшись к елке, по секрету показывает лицо только Снеговику.
Снеговик. Е…хо-хо. Как же это тебя угораздило.
Дед Мороз. Хорошо еще, что нос на месте остался.
Снеговик. Да. Без носа совсем плохо. Уж я это точно знаю. Ох-х-х.
(Заданное происходит)
Музыкальный фрагмент — Волшебный аккорд — испорченная елка.
Дед Мороз. Как не настоящий? Да я потомственный Дед Мороз в седьмом поколении. А ну зажигайся!
Голос Елки. Ты, мужичек, лучше б помолчал. Что за люди пошли. Ни стыда, ни совести. Дедушкин халат да посох где-то стырил и еще права качает. Да я с тобой даже разговаривать не должна. Ох, и попадет мне от Дедушки Мороза. Всё. Молчу-молчу-молчу. (Муз. точка. Бзынь!)
Дед Мороз. Вот и елка меня не признала. Что делать? Какой Новый год без елки.
Снеговик. Дедушка, ты главное не расстраивайся. Докажи Елочке, что ты настоящий.
Дед Мороз. А что, и докажу! Докажу! Только одному мне не справится. Ребята, поможете? Тогда давайте станцуем возле елочки. Она увидит как нам весело и поверит мне. Договорились? Вот и славно.
У меня на этот случай
Танец есть веселый, жгучий.
Я припас его для вас.
Модный танец — «Перетряс»!
Музыкальный фрагмент — Игротанец «Перетряс».
Один прикольный танец, Руки вытянуты вперед. Движение
А может и не танец, «Ножницы» с поворотом корпуса
А может не прикольный, тела в правую и в левую сторону.
Хотим вам показать.
Его танцуем с детства, «Молоточки» — попеременно сгибаем
А может и не с детства, в локтях правую и левую руку .
Веселый, модный танец Чуть присев, ладони к коленям,
С названьем «Перетряс» сводим и разводим колени.
В проигрыше повторяем движение «Ножницы», «Молоточки», «Коленочки»
Когда замерзли руки,
А может даже ноги, Шлепаем ладонями по коленям
А может быть и уши. Ладони к ушам- «Мартышки»
То незачем стоять. Хлопок в ладоши над головой
Берите руки в ноги, Бьем в ладоши-«отряхиваем варежки»
А может ноги в руки. Шлепаем ладонями по коленям
А может руки в брюки, Ладони к ушам- «Мартышки»
И ну давай, скакать. Прыгаем
И ну давай, скакать. Прыгаем выше
Скакать!!! Прыгаем еще выше
В проигрыше: прыжки на левой ноге, прыжки на правой ноге, прыжки на двух ногах.
Снеговик. Ребята, поможем дедушке елку зажечь? Возьмемся за руки и все вместе попросим елочку: 1−2-3 Елочка, гори! Смотрю-смотрю, все за руки взялись? Дедушка, мы готовы!
Дед Мороз.
Во время построения хоровода Д. Мороз, стоя спиной к зрителям, подходит ближе к елке, говорит волшебные слова и когда снова поворачивается к хороводу, на его лице появляется небольшая 15−20см. бородка.
Бородку скрывают на шее под повязкой. Повязку крепят на бельевой резинке с липучкой. Срывая повязку, освобождаем и поправляем бородку.
Снеговик. Эх, почти сработало. О! Смотрите. У Дедушки даже борода стала расти. Ура! Значит мы на правильном пути. Ребята, скорее вспоминайте, что вы еще возле елочки вместе с дедушкой делаете?
Дед Мороз. Мы обычно с ребятами играем. Играем… В снежки.
Поиграем? Тогда делимся на команды. Мальчики подходят ко мне, а девочки к Снеговику.
Снеговик. Дедушка, мы готовы… а где же снежки?
Дед Мороз. / Стучит посохом./
Бдысь, Бдысь, Бдысь! Снежочки — появись!!!
Музыка — Волшебный бзыньк.
Снеговик.
(Смотрят наверх) Ну и ХДЕ?
Дед Мороз. Да здесь где-то. Искать надо. Ребята, а ну гляньте под стульями. Нет? А у родителей, нет? А под елочкой? ЕСТЬ!!!
три пляжных мяча оформленных под «снежки». Снеговик и Персонаж встают между командами и держат посох горизонтально на уровне плеча. (или канат-шнур обвитый мишурой, его тоже прячут на елке как елочное украшение)
Дед Мороз. Ребята, по моему сигналу вы, перебрасывайте снежки через посох на сторону соперников. На чьей стороне останется больше снежков — те проиграли. 1−2-3 Пли!
Проводят три раунда. Мороз в ходе раунда делает обратный отсчет: До конца игры остается 10−9-8−7-…
Музыкальный фрагмент — Игра в снежки.
Снеговик. Ребята, давайте попробуем еще раз елочку зажечь. Встаем в хоровод. Подняли руки вверх, развели их в стороны и теперь кладем руки на плечи друг другу. Смотрю-смотрю, все за плечи взялись? Дедушка, мы готовы!
Дед Мороз. Готовы? Тогда дружно! 1−2-3 Елочка, гори!
Во время построения хоровода Д. Мороз, стоя спиной к зрителям, подходит ближе к елке, говорит волшебные слова и когда снова поворачивается к хороводу, на его лице появляется большая борода.
Длинную бороду скрывают на груди под халатом и под первой короткой бородкой. В нужный момент ее просто высвобождают и поправляют по месту.
Музыкальный фрагмент — Испорченная елка.
Снеговик. Эх, снова чего-то нахватает. Ух, ты! Зато у дедушки борода еще больше подросла.
Дед Мороз. Я знаю, чего нахватает! Новому году рады все — и дети и взрослые. Только взрослые немножко этого стесняются. Ребята, помогите им не стеснятся. Возьмите взрослых за руку и приведите в наш хоровод. Всех-всех приведите. Договорились? Тогда вперед! Бегите, бегите.
Снеговик. Дедушка Мороз, а можно я свою бабушку приведу.
Дед Мороз. Не можно, а нужно!
Музыкальный фрагмент — Все в хоровод.
Снеговик приводит в центр хоровода ростовую куклу «Бабка».
Дед Мороз. Вот теперь настоящий новогодний хоровод. Танцуют все!!!
Музыкальный фрагмент — Игротанец «Самый лучший танец»
Пляшут пожарные, пляшет милиция,
Пляшут фотографы и проводницы.
В будничный день и в Новый год,
«Барыню» пляшет веселый народ.
Руки-окошечки мы открываем, «Окошечки" — Руки на поясе.
И своевременно их закрываем. Приставной шаг вперед с раскрытием рук ладонями вверх. Приставной шаг назад в исходное положение.
Ноги вприсядку сами идут, «Присядка» — полуприсяд с выставлением
Руки, естественно, не отстают. то правой, то левой ноги в сторону и на пяточку.
В проигрыше выполняется сначала фигура «Окошечки» 8тактов, затем фигура «Присядка» 8 тактов.
И иностранные танцы мы пляшем, Руки согнуты перед грудью. Махи
Руки согнули, локтями помашем. локтями вверх и вниз.
Ну, а ногами вот этак и так, «Подпинываем мяч» — попеременно
Вместе танцуем лихой «Краковяк». выбрасываем вперед то правую, то левую ногу.
В проигрыше выполняются движения рук и ног одновременно 16 тактов.
Пляшем «Лезниночку» мы как грузины, Движения «Лезгинки».
Как дагестанцы и осетины Руки на уровне груди. Правая
Дружно направо все повернем, рука согнута в локте, левая
И друг за другом по кругу пойдем. отведена в сторону
В проигрыше идем по кругу с движениями «Лезгинки»
Стойте, ребята, как не крутись, Движения «Цыганочки»
Нам без цыганочки не обойтись.
Юбками машем, плечами трясем,
И по коленкам ладошками бьем.
В проигрыше стоим на месте и танцуем «Цыганочку».
Дед Мороз. Аплодисменты друг другу! А теперь возьмемся за руки и попросим елочку всем миром:
Елочка, елочка,
Зеленая иголочка,
Ты нам елка, улыбнись,
Огоньками загорись.
И все вместе: 1−2-3 Елочка, гори!
Музыкальный фрагмент — Зажжение елки.
На елке загораются огни. Световая феерия. На балконе включается аппарат искусственного снега. Снег медленно падает на елку.
Снеговик. У нас получилось! Ура, ребята! Ура!!!
Выбегает Снегурка.
Снегурочка . Дедушка!!! Наконец-то я тебя нашла
Это не ты меня нашла
Дед Мороз . Крепче держитесь за руки. По традиции, хороводом мы пойдем. Песню елочке споем.
Музыкальный фрагмент — хоровод «Маленькой елочке» или в лесу род. Елочка.
Меленькой елочке холодно зимой
Из лесу елочку взяли мы домой
Из лесу елочку взяли мы домой
Сколько на елочке шариков цветных,
Розовых пряников, шишек золотых.
Дед Мороз. Идем в круг. Из круга. И все вместе: С Новым годом!
Снегурочка . Дедушка, посмотри ребята какие сегодня красивые.
Дед Мороз . Я давно ими любуюсь, внученька.
Снегурочка . А давай устроим парад костюмов.
Дед Мороз . Давай, только не простой, а танцевальный.
Музыка. «Вкруг выходят мальчики»
Спасибо вам друзья, спасибо вашим мамам и папам за то что помогли вам сшить такие яркие костюмы. Настоящий Новогодний карнавал получился. Присаживайтесь на свои места.
Музыкальный фрагмент — Финальный.
Дед Мороз. Как не жалко расставаться,
Но пора нам попрощаться.
Ведь ребята там и тут,
Дед Мороза в гости ждут.
Снегурочка . Прощальные слова.
Потому что у ворот
Светлый праздник. … Какой, ребята? Новый год! С Новым годом!!!
Подходящие сценарии на праздник:
- Сценарий детского праздника — Новогодние игры Деда Мороза и Снегурочки.
Государственное бюджетное образовательное учреждение
дополнительного образования детей
Центр музыкально-хореографического искусства «Эдельвейс»
Приморского района Санкт-Петербурга
Театральный отдел
СЦЕНАРИЙ
новогодней игровой программы
для детей 6-9 лет
подготовила
педагог дополнительного образования
по актерскому мастерству
Глазовская Анна Анатольевна
Санкт-Петербург
2011
Площадка оформлена в виде зимней поляны, на которой стоит избушка Бабы Яги. Рядом с избушкой стоят 2 небольшие по-зимнему украшенные елочки. На площадку выходит концертмейстер в костюме и с музыкальным инструментом, начинает играть. На площадке с уханьем и гиканьем появляется танцующая Баба Яга.
БАБА ЯГА. Уха-ха да уха-ха!
Снежная попона!
Заяц белый ускакал,
Скоро год дракона!
Стой, ребята! Вы к кому?
Я чавой-то не пойму!
Собрались вы все куда?
К нам на елку, дети?
ДЕТИ. Да!
БАБА ЯГА. Просто так не пропущу,
С вами поиграть хочу!
Мы станцуем и споем,
С вами игры проведем!
Ну-ка, маленький народ,
Собирайся в хоровод!
(хороводная игра)
БАБА ЯГА. Ой, ребята, молодцы!
Закружили, удальцы!
А теперь, мои ребятки,
Отгадайте-ка загадки:
1) На дворе снежок идет,
Скоро праздник...
(Новый год)
2)
Не колючий, светло-синий
По кустам развешан...
(Иней)
3) Чтоб не мерзнуть, пять ребят
В печке вязаной сидят. (Варежки)
4)
Какая игрушка
Стреляет, как пушка?
(Хлопушка)
5) Он приходит в зимний вечер
Зажигать на елке свечи.
Бородой седой оброс,
Кто же это? (Дед Мороз)
БАБА ЯГА. Ох, и умные ребятки,
Отгадали все загадки.
Ну-ка, детки, соберитесь
Друг за другом становитесь.
А какой теперя год?
А пока он далеко
Поиграем без него.
(«ГОЛОДНЫЙ ДРАКОН»: дети выстраиваются в колонну, держат друг друга за плечи. Первый в колонне – голова дракона, последний – хвост. По команде Бабы Яги голова ловит хвост. Если голова поймала хвост, первый в колонне становится в конец, головой становится второй участник, и игра начинается сначала.)
БАБА ЯГА. Ну-ка, мальчиков орава
Встали от меня все справа!
А девчонки-королевы
Встали от меня все слева!
А теперь друзья, подружки,
Встали друг напротив дружки!
(«МЕДВЕДЬ-РЫБА-КОМАР»: Баба Яга объясняет правила игры на выбывание по принципу игры «камень-ножницы-бумага» - МЕДВЕДЬ ест РЫБУ, РЫБА ест КОМАРА, КОМАР кусает МЕДВЕДЯ.)
БАБА ЯГА. Я
с ребятами сыграю в интересную игру:
То, чем елку наряжаем, я детишкам назову.
Вы послушайте внимательно, и ответьте обязательно,
Если я скажу верно, говорите "Да" в ответ.
Ну, а если вдруг - неверно, говорите смело "Нет!"
- Разноцветные хлопушки?
- Одеяла и подушки?
- Раскладушки и кроватки?
- Мармеладки, шоколадки?
- Шарики стеклянные?
- Стулья деревянные?
- Плюшевые мишки?
- Буквари и книжки?
- Бусы разноцветные?
- А гирлянды светлые?
- Снег из ваты белой?
- Ранцы и портфели?
- Туфли и сапожки?
- Чашки, вилки, ложки?
- Конфеты блестящие?
- Тигры настоящие?
- Шишки золотистые?
- Звездочки лучистые?
БАБА ЯГА. Раз вы такие смелые
Вот вам снежинки белые.
И как вьюга снежная
Дуйте на них нежно вы.
Чья снежинка упадет,
Тот на елку не пойдет.
(«СНЕЖИНКИ»: детям раздаются снежинки из ваты, их задача как можно дольше удержать снежинку в воздухе)
БАБА ЯГА. Вашему вниманию
Последнее испытание:
Становитесь в круг сейчас
Всех запутаю я вас.
Звуки музыки слышны..
Вы распутаться должны.
(«ПУТАНИЦА»: дети стоят в кругу, взявшись за руки. Баба Яга запутывает их. Пока звучит музыкальное сопровождение, дети должны распутаться.)
БАБА ЯГА. Обыграли бабушку,
Бабушку Ягушку..
Вас хотела обмануть
И закрыть на елку путь.
Сколько б я вас не держала
Праздника пора настала.
Ну, внучата, все вперед.
Там вас в зале елка ждет!
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Григоренко, Ю.Н., Кострецова, У.Ю. Кипарис. Учебное пособие по организации детского досуга в лагере и школе [Текст]: для учителей, воспитателей и педагогов - организаторов внеклассной работы / Ю.Н. Григоренко, У.Ю. Кострецова.- М: Педагогическое общество России, 2004.
Коган, М.С. С игрой круглый год [Текст ]: для воспитателей, классных руководителей, вожатых, социальных педагогов и педагогов дополнительного образования/ М. С. Коган. - Новосибирск: Сибирское университетское издание, 2008.
Копилка вожатого: проблемы эффективного взаимодействия с детьми/авт.-сост. А.П.Красичкова, Д.Н.Зимин. – Волгоград: Учитель, 2007.
Хоровод у елки. / Ред. А. Бирюкова. – СПб.: Азбука-Аттикус, 2013.