Задачи:
Образовательные: Знакомить детей с событиями Великой Отечественной войны, закреплять знания о том, как люди защищали страну, как живущие ныне помнят о них.
Воспитательные: Воспитывать чувство уважения и гордости к защитникам нашей Родины, и их боевым заслугам, любовь к Родине.
Развивающие: Развивать речь, внимание, ритмичность.
Предварительная работа:
Беседы с детьми о Великой Отечественной Войне, о Дне Победы, о героях войны с использованием иллюстраций. Просмотр презентаций о ВОВ. Разучивание стихов о войне, песен, танцев.
Ход развлечения.
Под праздничную песню «День победы» (музыка Д. Тухманова) дети заходят в зал, совершают перестроения и затем встают врассыпную по залу.
Ведущий: Сегодня мы собрались, чтобы отметить 9 Мая – светлый и радостный праздник. Много лет назад в этот день закончилась война. Мы с благодарностью вспоминаем наших воинов, защитников, отстоявших мир в жестокой битве. Всем солдатам, ветеранам, кого с нами нет, мы обязаны тем, что живем сейчас под мирным небом. Вечная им слава!
Ведущий:
Здравствуй праздник, День Победы,
День великий, славный.
Ты и взрослый, ты и детский,
Праздник самый главный.
Ребенок
Сегодня праздник - День Победы
Счастливый светлый день весны.
В цветы все улицы одеты
И песни звонкие слышны.
Ребенок
День Победы, День Победы!
Ярче солнце светит мне,
Потому что наши деды
Победили на войне
Дети исполняют песню «9 мая» (слова и музыка З. Роот) затем садятся на стулья
Ведущий: Много лет назад, когда наши дедушки и бабушки были молодыми, началась долгая и страшная война. Враг напал на нашу Родину. Много городов и сёл было разрушено. И весь народ встал на защиту своей страны. Тяжёлая была война. Но бойцы не щадили себя защищая Родину.
На середину зала выходят дети в костюмах.
Солдат:
Принес солдат из долгого похода
Святое знамя, жаркое, как кровь.
Под ним прошел он за четыре года
Все сто земель, сто рек и сто лесов.
Моряк (смотрит в бинокль) :
На горизонте самолет.
По курсу – полный ход, вперед!
Готовься к бою, экипаж…
Отставить, - истребитель наш!
Летчик (с картой) :
Пехота – здесь, а танки – тут.
Лететь осталось семь минут.
Понятен боевой приказ.
Противник не уйдет от нас!
Партизан:
Как много было тех героев,
Чьи неизвестны имена.
Навеки их взяла с собою
В свой край неведомый война.
Они сражались беззаветно,
Патрон последний берегли,
Их имена приносит ветром,
Печальным ветром той войны.
Труженица тыла:
Труженики тыла, вы тоже воевали,
Вы до капли силы фронту отдавали.
Сутками с завода вы не выходили,
Фронту и народу вы были.
Ведущий: Война длилась долгих 4 года, Но наши прадеды и прабабушки отстояли Родину, Поэтому сейчас мы живем в свободной стране, под мирным небом.
Танцевальная композиция «А закаты алые»
Ведущий: На войне сражались не только мужчины, но и женщины. Они были медсестрами, врачами, санитарками, разведчицами, связистками. Многих солдат спасли от смерти нежные добрые женские руки.
Выходит девочка, на боку - сумка с медикаментами (вата, бинты, пузырек с йодом) .
Девочка (Инсценировка стиха)
Пушки грохочут, пули свистят.
Ранен осколком снаряда солдат.
Шепчет сестричка:
«Давай, поддержу,
Рану твою я перевяжу! » -
Все позабыла: слабость и страх,
Вынесла с боя его на руках.
Сколько в ней было любви и тепла!
Многих сестричка от смерти спасла!
Ведущий: Ребята, на войне были моменты когда бойцы отдыхали: веселились. Пели, танцевали. Это были минуты счастья.
Девочки исполняют танцевальную композицию на песню «Катюша».
Ведущий: Каждый солдат, боец внес посильный вклад в защиту нашей страны от фашистов. Давайте поблагодарим их за чистое небо над головой, за мир и покой в доме, за возможность дышать.
Ведущий: Приходят люди к Вечному огню.
Приходят, чтобы низко поклониться
Тем, кто погиб в жестокую войну,
Их подвигами Родина гордится.
Горит огонь и в дождь, и в снег, и в град.
Не заметут его метель и ветер.
Бессмертен подвиг доблестных солдат.
Несут цветы и взрослые, и дети
Тем, кто стоял за Родину свою,
Чтоб не могла война вновь повториться.
Приходят люди к Вечному огню,
Приходят, чтобы низко поклониться.
Ведущий: Никто не забыт, ничто не забыто. С болью в душе мы скорбим о тех, кто не вернулся с поля боя. Сейчас Минута молчания
Ребёнок: Пусть не будет войны никогда!
Пусть спокойно уснут города,
Пусть сирены пронзительный вой
Не звучит над моей головой.
Ни один пусть не рвётся снаряд,
Ни один не строчит автомат.
Оглашают пусть наши леса
Только птиц и детей голоса.
Пусть спокойно проходят года.
Вместе: Пусть не будет войны никогда!
Ребенок.
Солнце светит, пахнет хлебом,
Лес шумит, река, трава.
Хорошо под мирным небом
Слышать добрые слова!
Хорошо зимой и летом,
В день осенний и весной
Наслаждаться ярким светом
Звонкой мирной тишиной!
Ребёнок:
С Днем Победы поздравляем,
Мира, солнца и любви.
Чтобы люди на планете
Быть счастливыми могли!
Ведущий : В день радостный, весенний и чудесный
О Родине, о мире были наши песни.
Пусть больше никогда войны не будет!
И пусть цветут цветы на радость людям!
С праздником Вас, с Днём Победы!
Выход детей под песню «День Победы»
(для детей старшего дошкольного возраста)
На середину зала выходят двое детей:
1. Ярок день с утра, чудесен,
Весь цветами он расцвёл,
Слышу я звучанье песен,
Праздник в город мой пришёл!
2. Сегодня праздник – День Победы!
Счастливый праздник – День Весны.
В цветы все улицы одеты,
И песни звонкие слышны.
Танцевальная композиция с шарами и шарфиками
3. Я знаю от папы, я знаю от деда –
Девятого мая пришла к нам Победа,
Тот день весь народ ожидал,
Тот день самым радостным стал!
4. Пусть гремит салют Победы,
Этим светом мир согрет,
Нашим прадедам и дедам…
Все: Всем желаем много лет!!!
Дети садятся
Много лет назад – 22 июня 1941 года гитлеровские войска напали на нашу Родину. И не только Армия, весь народ, вся страна встали на защиту нашей Родины.
5 . Мы сегодня воспеваем
Светлый праздник всей страны.
Помнить люди эту дату
Обязательно должны.
6. Как пришла в наш край победа
Над фашисткою ордой.
Мой прадедушка в ту пору
Был как папа молодой.
7. Он мечтал о жизни мирной
Но напал на землю враг,
Все, кто мог в бою сражаться
Взяли в руки автомат.
Дети встают подгруппами
Вед. Кружился снег,
А город наш бомбили.
Была тогда жестокая война,
Защитники фашистов победили,
Чтоб мирной стала каждая зима.
Песня «Победа придёт»
дети садятся
Вед. 67 лет минуло со дня светлого праздника Победы в Великой Отечественой Войне, но не меркнет величие подвига нашего народа.
Вот как это было…
Двадцать второго июня,
Ровно в четыре часа
Киев бомбили,
Нам объявили,
Что началась война.
Ф-ма «Вставай, страна огромная…»
Вставай, страна огромная,
Вставай на смертный бой
С фашисткой силой тёмною
С проклятою ордой.
Пусть ярость благородная
Вскипает как волна,
Идёт война народная,
Священная война.
8. (мальчик) До свиданья, города и хаты
Нас дорога дальняя зовёт.
Молодые, смелые ребята,
На заре уходим мы в поход.
9. Бой идет за каждый город,
Бой за улицу идёт,
Помогают люди фронту
Честным, доблестным трудом.
Вед. На защиту страны поднялись и стар, и млад. Многие уходили на фронт прямо со школьной скамьи. Разбросала война молодых ребят – кого в зенитчики, кого в телефонисты, кого в разведчики…
Инсценировка стих-я С.Михалкова.
«Мы тоже воины»
Связист (сидит на стуле, на голове наушники, в руках микрофон или телефон)
Алло, «Юпитер»? Я – «Алмаз».
Почти совсем не слышу вас,
Мы с боем заняли село,
А как у вас? Алло! Алло!
Медсестра (перевязывает раненого, он стонет)
Что вы ревёте, как медведь?
Пустяк осталось потерпеть,
И рана ваша так легка,
Что заживёт наверняка.
Моряк (смотрит в бинокль вдаль)
На горизонте самолёт!
По курсу полный ход вперед!
Готовься к бою экипаж!
Отставить – истребитель наш!
Двое лётчиков рассматривают карту.
1-ый Пехота здесь, а танки тут,
Лететь до цели 7 минут.
2-ой Понятен боевой приказ,
Противник не уйдёт от нас.
Разведчик (ходит около центральной стены, в руках автомат)
Вот я забрался на чердак.
Быть может, здесь таится враг?
За домом очищаем дом…
Все вместе: ВРАГА ПОВСЮДУ МЫ НАЙДЁМ!!!
10. Шли бои с врагом проклятым,
Продвигаясь на восток,
Вечерами у землянок
Коротали вечерок.
11. Те, кто утром с пулемётом,
С автоматом был в бою,
Вечерком под звук гармони
Песню тихую поют.
ф-ма «В землянке»
12. Мальчик
Мама, милая, родная!
Ты попутный ветер кораблю
Мне бы только быть с тобою рядом.
Ничего мне большего не надо,
Потому что, я тебя люблю.
«Песня о маме»
Вед. Молодые девушки стремились на фронт – многие были санитарками, разведчицами, даже лётчицами. А помогали бойцам сохранять боевой дух артисты и музыканты. Вот такие частушки пели они между боями:
13. (девочка)
Не к лицу бойцу кручина,
Места горю не давай,
Если даже есть причина –
Никогда не унывай,
А частушки запевай!
Частушки.
14. Моя прабабушка не воевала,
Она в тылу Победу приближала,
У нас в тылу работали заводы,
Для фронта делали там танки, самолёты…
Снаряды делали и пули отливали,
Одежду, сапоги изготовляли,
Для самолётов бомбы, ружья для солдат,
И пушки, и, конечно, провиант.
Вед. Солдаты! Вас благодарим
За детство, за весну, за жизнь.
За тишину, за мирный дом,
За мир, в котором мы живём!
И пусть прошло немало лет,
Но мы во веки не забудем
Тех трудно давшихся побед.
Героев вечно помнить будем!
Память героев, погибших за Родину, почтим минутой молчания.
Минута молчания.
15. Четыре долгих года
Победу ждал народ.
Пылает от салютов
Вечерний небосвод.
16. И едут, едут, едут
Домой во все концы.
Солдаты – победители
Российские бойцы.
Вед. Много праздников мы отмечаем,
Все танцуем, играем поём.
И красавицу осень встречаем,
И нарядную ёлочку ждём.
Но есть праздник один – САМЫЙ ГЛАВНЫЙ
И его нам приносит Весна,
ДЕНЬ ПОБЕДЫ – торжественный, славный
Отмечает его вся страна.
Гремел салют, и всюду пели песни,
Залита площадь солнцем вся была,
И хрупкая, вся в белом, как невеста,
Под звуки вальса девочкам плыла….
«Вальс с цветами»
Вед. Наши мальчики любят мечтать,
Хотят поскорее военными стать.
Водить корабли, самолёты, машины
И строить дома, как большие мужчины.
Растёт мужская смена,
Гордится ими сад.
Песню вам исполнит
Мальчишеский отряд.
Песня «Будем солдатами»
Вед. Мальчишки все стараются –
Зарядкой занимаются!
Здоровыми и ловкими
Растут на радость нам –
Гордость бабушек и мам!
Защитники, солдаты,
Полюбуйтесь вы на них -
Бравые ребята.
17. Мы отважные матросы.
Мы из плаванья пришли,
И морской привет горячий
Всем гостям мы принесли.
Все: Мы сегодня в увольнении
И хотим потанцевать.
Разрешите, наши гости
Танец «Яблочко» сплясать.
Танец «Яблочко»
Вед. Победа! Победа! Великое слово.
В нём слава отчизны, и слава бойцам!
Оно трепетать заставляет любого,
Оно, как огонь зажигает сердца.
Победа! Победа!
И залпы гремят над Москвою,
И радости светлой настала пора,
Да здравствует русский прославленный воин!
Народу великому грянем:
Все: УРА!!!
Песня «Победный марш»
18. Мы за то, чтоб в мире дети
Не играли бы в войну.
Чтобы утром на рассвете
Слушать мира тишину!
19. Чтоб расти цветам и веточкам.
Чтоб всегда цвела весна.
Нужен мальчикам и девочкам
Только мир, а не война.
20. Чтоб всегда были мама и папа,
Чтобы солнца хватало бы всем.
Мы за мирное, доброе небо.
Все: Мы за детство без взрослых проблем!
Вед. Заключительное слово.
Дети входят в зал под песню «День победы».
Встали полукругом.
В. Многострадальная наша земля!
Немало испытала и поведала ты на своем веку за долгие годы.
Много воин прокатилось по стране.
Но самой кровопролитной и самой жесткой была Великая Отечественная война!
В: 9 мая – День Победы! В далеком мае 1945 года закончилась страшная четырехлетняя мировая война, война в которой приняли участие разные страны. И которая закончилась, много лет назад, Победой советского народа над фашистской Германией. Путь к великой победе был трудным, но героическим. Каждый год, как радостный праздник, люди встречают этот день, помня и чествуя победителей.
1 ребенок:
Вспоминают наши деды
Про былые времена,
Надевают в честь Победы
Боевые ордена
Встань сегодня утром рано,
Выйди в город – погляди.
Как шагают ветераны
С орденами на груди.
2 ребенок:
Отстояли наши деды
Труд и счастье на Земле,
Ярче светят в честь Победы
Звезды мира на Кремле.
За страну родную люди
Отдавали жизнь свою,
Никогда мы не забудем
Павших в доблестном бою.
3 ребенок:
Я знаю от папы, я знаю от деда –
Девятого мая пришла к нам Победа,
Тот день весь народ ожидал,
Тот день самым радостным стал!
Пусть гремит салют Победы,
Этим светом мир согрет,
Нашим прадедам и дедам…
Все: Всем желаем много лет!!!
4 ребенок:
Сегодня праздник – День Победы!
Счастливый праздник – День Весны.
В цветы все улицы одеты,
И песни звонкие слышны.
Песня «Кино идёт».
В: В то время когда наши войска вели тяжелые бои, вся страна работала, чтобы приблизить победу. Взрослые и дети трудились и днем, и ночью, выпуская танки, самолеты, снаряды для фронта. Поэтому День Победы над врагом стал общим праздником для всего народа.
В: Красоту, что нам дарит природа,
Отстояли солдаты в огне,
Майский день 45-го года
Стал последнею точкой в войне.
Без потерь нет ни роты, ни взвода,
Ну а те, кто остались в живых,
Майский день 45-го года
Сохранили для внуков своих!
5 ребенок:
За все, что есть сейчас у нас,
За каждый наш счастливый час,
За то, что солнце светит нам,
Спасибо доблестным солдатам,
Что отстояли мир когда-то.
6 ребенок:
Победой кончилась война,
Те годы позади.
Горят медали, ордена
У многих на груди
Кто носит орден боевой
За подвиг в бою,
А кто-за подвиг трудовой
В своем родном краю…
7 ребенок:
Мимо дома. Мимо сада
Он шагает – раз, два, три.
На советского солдата
С уважением смотри.
Шапка с красною звездою
Греет в стужу и в метель
А пальто его простое
Называется шинель.
В: Наши славные воины – это сильные и смелые пехотинцы, саперы, снайперы, артиллеристы, летчики, танкисты, кавалеристы, моряки.
8 ребенок:
Кто летит быстрее птицы?
Охраняет кто границы?
Кто всегда готов к полету?
Это летчики-пилоты. Джабраил.
9 ребенок:
Проходят танки быстро,
Им рада детвора.
Прославленным танкистам
Мы крикнем все «Ура»! Алихан.
10 ребенок:
Море начинается
С маленькой реки
Разве все мы мальчики? – все мы моряки!
По-морскому рады мы
Вахту принимать
Драить пол как палубу
«Яблочко» - плясать К. Алихан.
Танец «Смуглянка»
В: Темными, холодными вечерами в минуты затишья между боями солдаты собирались в землянках вокруг костра, чинили гимнастерки, мирные дни чистили оружие, отдыхали,и пели, вспоминали, одну из таких песен мы предлагаем вам сейчас послушать.
2 Песня « В землянке».
В: Но воевали не только мужчины, но и женщины. А кем были они на войне) И летчиками, и разведчиками, и, конечно, медицинскими сестрами, санитарками. А вы знаете, как ласково называли мед.сестру раненые бойцы? – Сестра, сестричка. Без такой медицинский сестры никак на войне нельзя: ранят бойца, а она переживает ему рану, оттащит в безопасное место.
В: На защиту страны поднялись и старшие, и младшие. Многие уходили на фронт прямо со школьной скамьи. Разбросала война молодых ребят – кого в зенитчики. Кого в телефонисты. Кого в разведчики…
Инсценировка стихотворения С. Михалкова. « Мы тоже воины»
11 ребенок:
С утра до ночи телеграммы,
Сплошные точки и тире.
Передавали шифрограммы.
Ведь на войне, как на войне! Д. Тамик.
12 ребенок:
Морские границы охранять
Доверила Родина нам.
Врага ни на милю не подпускать
Ни к суше, ни к кораблям! Джабраил
13 ребенок:
Каждый раз, из боя в бой
Брал с собой солдат
Надежный помощник свой –
Тяжелый стальной автомат. Дамир
14 ребенок:
Не были страшны нам пули,
Не пугал нас автомат,
Если знали, что на поле
Раненый лежит солдат. Милана
15 ребенок:
Готов к полету экипаж,
Мотор уже ревет.
Получен боевой приказ,
Команды ждет пилот. Е. Алихан
Все: «Вот так, день за днем, шаг за шагом мы приближались к победе!»
В: Здесь жизнь хрупка, как тонкое стекло
А мы воюем всем смертям назло!
Ну. А случится меж боями отдыхать
Тогда мы можем и потанцевать.
2 Танец: Журавли
Кина читает стихотворение.
В: Память героев. Погибших за Родину, почти минутой молания.
Минута молчания.
3 Песня « Вечный огонь».
В: Нашим солдатам победить в такой тяжелой войне помогли смелость, смекалка, мужество.
Игра на внимание «4 флажка»
Если я подниму синий флаг- плаваете
Если голубой - будете летать
Если зеленый- будете шагать
Если красный флаг – кричать « Ура»
Это флаг победы!
Сейчас мы проведем викторину « Помнить все».
Младшее воинское звание в армии? (рядовой)
Высшее воинское звание в армии? (Маршал)
Город – герой, первый принявший на себя удар немецко – фашистских захватчиков. (крепость – герой Брест)
Город – герой – столица России? (Москва)
Назовите еще города – герои. (Ленинград, Сталинград, Севастополь, Одесса, Киев, Москва, Новороссийск, Керч, Минск, Тула, Мурманск, Смоленск)
Назовите героев Великой Отечественной войны. (А. Мотросов, летчики Кожедуб, Покрышкин, Маресьев, маршал Жуков)
Что изображено на сумке медицинской сестры? (красный крест.)
С чем прыгают с самолета? (с парашютом).
Головной убор солдата? (Каска, пилотка).
Головно убор матроса? (Бескозырка).
Назовите виды оружия? (Пистолет, автомат, винтовка, миномет, пушка).
Какое оружие назвали женским именем? (Катюша).
Стихи: Л Дисана, Рустам, Ир. Тамик, Ах. Дисана, Алена
3 Танец: «Белые птицы» (старшая группа)
16 ребенок:
Пусть не будет войны никогда!
Пусть спокойные спят города.
Пусть сирены пронзительный вой
Не звучит над моей головой.
Ни один пусть не рвется снаряд,
Ни один не строчит автомат.
Оглашают пусть наши леса
И пусть мирно проходят года,
Пусть не будет войны никогда! Х. дисана
17 ребенок:
Нет, слово « мир» остается едва ли,
Когда войны не будут люди знать.
Ведь то, что раньше миром называли
Все станут просто жизнью называть.
И только дети, знатоки былого,
Играющие весело в войну,
Набегавшись. Припомнят это слово,
С которым умирали в старину.
Братишка: Уже давно закончилась война
4 Песня: « Не отнимайте солнце у детей»
В: Пусть навек исчезнут войны,
Чтобы дети всей Земли
Дома спать могли спокойно,
Танцевать и петь могли,
Чтобы солнце улыбалось,
В окнах светлых отражалось и сиялонад землей
Людям всем – и нам с тобой
В: И мне хочется закончить наш праздник такими словами:
У нас великая страна, и наша армия сильна! Чужой Земли мы не хотим своей Земли не отдадим!
Выход под песню « День победы».
Перестраиваются в одну колону и выходят.
Название: Сценарий праздника 9 мая в старшей группе детского сада
Номинация: Детский сад, Праздники, развлечения, сценарии, 9 мая, Старшая группа
Должность: воспитатель
Место работы: МБДОУ № 1 «Звёздочка»
Месторасположение: Кемеровская область, город Березовский, улица Кирова 7а
Цель: Дать знания о Великой Отечественной Войне, заложить нравственные основы личности в процессе формирования представления о войне, воспитывать уважение к памяти павших героев.
Вход по Песню «День победы»
Вед: Дорогие ребята! Сегодня мы собрались в этом празднично украшенном зале, чтобы отметить самый большой праздник нашего народа - День Победы в Великой Отечественной войне.
Прошло 71 год, как закончилась Великая Отечественная война, но каждый год снова и снова в преддверии 9 мая мы вспоминаем тех, кто отстоял нашу Родину в том страшном испытании.
Мы с благодарностью вспоминаем наших воинов, защитников, отстоявших мир в жестокой битве. Всем нашим защитникам, сегодняшним ветеранам и тем, кого с нами нет, мы обязаны тем, что живем сейчас под мирным, чистым небом.
Вед : Советские солдаты-победители подарили нам мирное небо и счастливую жизнь. Но не все вернулись домой с той страшной войны. В память о погибших в городах и поселках нашей большой страны горит Вечный огонь – огонь Памяти , к которому люди в День Победы приносят живые цветы. Мы будем помнить их подвиг.
У этого памятника павшим солдатам лежит вечный цветок. Он то гвоздика, то роза, то ромашка, то василек. Даже зимой, когда всюду снег и стужа лежит цветок у памятника. Откуда он берется? Его приносят люди. Уберут увядший, положат свежий и скажут:» Мы никогда не забудем тебя, герой
-Давайте и мы с вами возложим возле нашего вечного огня цветы памяти павшим солдатам в той страшной войне
Возложение цветов в вазу Песня «Вечный огонь»
День Победы
Отмечает вся страна.
Надевают наши деды
Боевые ордена (Т. Белозеров).
И парад идёт в столице.
В орденах шагают деды.
Поздравляем с Днём Победы! (А. Шамарин)
3. Что такое День Победы?
Это запахи весны…
Это птицы в чистом небе,
Это значит – нет войны… (фрагмент стихотворения «День Победы» А. Усачева)
Вед: Война… Какое страшное слово!.. Война длинная, война голодная, война холодная, которая разрушала и сжигала дома, целые города, вытаптывала цветы, убивала людей – и взрослых, и детей. Немецкие захватчики напали на нашу страну неожиданно ранним летним утром 1941 года. Путь к победе был трудным и долгим. Вся огромная страна поднялась на борьбу с врагом. Каждый день поезда увозили бойцов на фронт. Родные и близкие провожали их со слезами на глазах, но с верой в победу.
Вед: Четыре с половиной года продолжалась Великая Отечественная война. Наши солдаты храбро сражались в боях. А в редкие минуты отдыха писали домой письма с фронта. Такие письма назывались «треугольниками». Письма родным и близким посылали без конвертов - бумагу сворачивали так, что письмо оказывалось внутри, снаружи писали адрес. С какой радостью встречали «солдатские треугольнички» в каждом доме, каждой семье! Ведь это означало, что родной человек жив и скоро вернется домой с победой.
Показ фронтового письма, свернутое треугольником. Разворачиваю и «читаю» письмо:
Здравствуй, дорогой Максим!
Здравствуй, мой любимый сын!
Я пишу с передовой. Завтра утром - снова в бой!
Будем мы фашистов гнать.
Береги, сыночек, мать.
Позабудь печаль и грусть -
Я с победою вернусь!
Обниму вас, наконец.
До свиданья. Твой отец.
Вед: А вот послушайте, какое письмо написал и отправил Данил.
На радио
Письмо я старался
Писать без помарок:
«Пожалуйста, сделайте
Деду подарок…»
Был долго в пути
Музыкальный привет.
Но вот подошёл
И обнял меня дед –
Пришла к нему в праздник
Фронтовая. (С. Пивоваров)
Вед: Да, и на войне звучала музыка. Много разных песен было написано за 4 года войны: с песней солдаты шли в бой, с песней отдыхали после боя, песни помогали легче переносить боль и верить в победу.
Песня «Катюша»
Ведущий : Только сильные, умелые, ловкие воины смогли победить в этой войне.
Вед: Пусть дети наши подрастают
И в веселые игры играют!
Ну, что ж, покажите нам, ребята, какие защитники у страны.
АТРАКЦИОНЫ :
- Игра «Перенеси патроны
(4 обруча, 10 овальных деревянных кубиков.)
2. Игра «Кто самый меткий стрелок?» (сбить кеглю шаром);
Вед: А сейчас девочки- медсестры покажут нам, как они умеют оказывать первую помощь.
3. Игра « Перебинтуй раненого бойца»
Вед . Хорошо, что наших мальчишек ранили только понарошку.
4. Игра «Кто быстрее смотает клубок »
Участвуют трое детей. Каждый получает клубок с вытянутой 2-3-метровой нитью. По сигналу дети начинают сматывать клубки. Побеждает участник, первым смотавший клубок.
5. «Перетяни канат»
Вед: Люди не теряли веры в победу даже в самые тяжелые дни войны. «Враг будет разбит, победа будет за нами» - эти слова звучали повсюду. И вот наступил день, когда по радио объявили об окончании войны 9 мая 1945 года. Страна ликовала! На улицах пели, танцевали, незнакомые люди обнимали друг друга, многие плакали от радости
– Как мы сейчас называем людей, прошедших войну и доживших до наших дней? (Ветераны)
– Как можно узнать ветерана? (Это пожилой человек, в форме, с наградами, слайды № 16-17).
– Что мы должны сделать, если 9 Мая встретим ветерана? (Поздравить с праздником, поблагодарить.)
Ведущий.
В знак памяти о павших воинах объявляется минута молчания.
Вед. Ребята посмотрите на– изображение георгиевской ленточки
Георгиевские ленточки, которые волонтеры раздают на улицах российских городов, символизируют общую память о великой Победе, память, объединяющую самые разные поколения и слои российского общества.
Цель акции – «Георгиевская ленточка» — создание символа праздника — Дня Победы.
Этот символ – выражение нашего уважения к ветеранам, дань памяти павшим на поле боя, благодарность людям, отдавшим все для фронта. Всем тем, благодаря кому мы победили в 1945 году.
Дети читают стихи
Вед : Конечно, не о таком детстве мечтали наши деды и прадеды. И чтобы не повторилась никогда жестокая война, мы должны беречь мир и дружбу.
Танец «Встаньте герои»
Вед: Пусть не будет войны никогда, не коснется нас больше беда
В день Победы пусть песни поют, в честь Победы сверкает салют
Исполнение песни «И все о той весне»
Вед : Есть много на свете важных слов: мама, мир, счастье. А еще есть одно важное слово-МИР Победа и мир — эти два слова неотделимы,
Мир главное слово на свете,
Мир нужен взрослым, мир нужен детям
Мир нужен всем на нашей планете
Вед: Поздравляю всех с праздником Победы! Ура!
Уход под песню «Сегодня салют»
Уход детей под песню «Пусть всегда будет солнце»
Внимание! Администрация сайта сайт не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.
Сценарий спортивного развлечения для детей средней группы. Совместная разработка воспитателей Ениной Г.М., Вислогузова Н.Н., Давыдовой Н.В., Бакулиной Ю.В.
Цель : Воспитывать чувства гордости за героизм нашего народа и уважения к Родине.
Задачи :
- Развивать двигательную активность, память, внимание, мышление;
- Развивать физическиекачества: быстроту, силу, ловкость;
- Учить детей выражать чувство радости, удовлетворения;
- Развивать зрительное и слуховое восприятие;
- Формировать у детей интерес к физической культуре и спорту через проведениеспортивных развлечений;
- Создание у детей положительных эмоций.
Форма организации : групповая
Оборудование :
- тоннель – 2 шт.
- кочки (дорожка) – 2 шт.
- конверт-донесение – 2 шт.
- ориентиры – 8 шт.
- машина-грузовик – 2 шт.
- шары – по количеству детей
- корзины – 4 шт.
- скамейка гимнастическая – 2 шт.
- георгиевские ленты – по количеству детей
Ход развлечения
Воспитатель : Ребята, а вы знаете, какой праздник приближается?
(Ответы детей) .
Воспитатель : Совершенно верно, приближается праздник Победы в Великой Отечественной войне. Сколько бы лет не прошло, память об этой войне и о Великой победе должна жить в сердце народном, чтобы не прерывалась связь времён.
9 мая 1945 года навечно стало великой датой. Ради этого счастливого дня погибли миллионы человек, сражаясь за свободу всего мира. Мы никогда не забудем тех, кто не пожалел своей жизни и все одолел. Не ради наград, а ради того, чтобы мы с вами, ребята, могли жить, учиться, работать и быть счастливыми:
Воспитатель :
Война закончилась. И пушки замолчали.
И годы сгладили великую беду,
И мы живем. И мы опять весну встречаем.
Встречаем День Победы, лучший день в году!
Воспитатель : Ребята, а сегодня к нам в гости пришли ветераны. Давайте их поприветствуем (музыка Д. Тухманова. «День победы»).
Воспитатель : Хорошо, ребята, спасибо! (дети садятся на свои места) . Сегодня мы собрались для того, чтобы провести спортивное развлечение, посвященное 9 мая с участием почетных гостей, наших ветеранов. Они посмотрят какие вы смелые, ловкие, быстрые, мужественные. Мы предлагаем нашим гостям занять места. Вы, ребята, наверное знаете, что в Великой Отечественной войне принимали участие разные виды войск (сухопутные войска, военно-воздушные войска, военно-морской флот) . И в каждом виде войск были свои разведчики.
Воспитатель: А мы с вами, на некоторое время, станем разведчикамии выполним боевоезадание, которое пришло к нам из штаба Армии. Я сейчас вам его зачитаю (документ под названием "План действий") .
ПРИКАЗ "О выполнении боевого задания":
- Обнаружить вражеские объекты.
- Предоставить в штаб Армии информацию о местонахождении объектов противника.
- Уничтожить противника силами своего взвода.
- Вернуться в полном составе (без потерь) в расположение части.
- Выполнение задания возложить на роту разведки.
Воспитатель: Ребята, нас с вами много и если мы пойдем выполнять задание всевместе, то враг нас может заметить. Как вы думаете, что надо сделать, чтобы стать менее заметными для врага?
(Ответы детей) .
Воспитатель: Для выполнения этого сложного задания нам надо разделимся на два взвода:
I взвод: "Моряки"
II взвод: "Танкисты"
Воспитатель: Чей взвод первым будет выполнять задания будет получать георгиевскую ленточку и в конце соревнования мы подведем итог.
Итак, я объявляю о начале соревнования!
1. Эстафета: "В тыл к врагу"
(Чья команда первой закончи эстафету)
Чтобы проникнуть на вражескую территорию необходимо проползти окоп (тоннель) и переправиться через реку в брод (по кочкам, обежать и вернуться);
2. Эстафета: "Донесение"
( Ктобыстрее) С конвертом в руке добежать до ориентира и вернуться к своей команде, передать конверт с донесением следующему участнику и т. д.
Воспитатель: Для того чтобы приступить к выполнению следующего задания, нам нужны боеприпасы, а подвезут их нам наши командиры.
Конкурс для командиров
3. Эстафета: "Доставка снарядов"
На войне было необходимо большое количество патронов, снарядов и гранат, поэтому во время бомбежки солдаты помогали друг другу и подносили к оружию снаряды. (Дети передвигаются с зажатым между лбами маленьким мячиком, должны добежать до цели и положить «снаряд» в корзину и обратно вернуться, держась за руки, передав эстафету другой паре .) Побеждает та команда , которая принесёт большее количество патронов за 2 минуты.
4. Эстафета «Баррикада»
Когда в города и села наступали немцы, жители строили баррикады, вот и мы должны соорудить баррикаду, чтобы враг не вошел на нашу территорию. (У каждого из игроков кубик. По сигналу дети по очереди подбегают к указанному месту и ставят кубик, строя баррикаду. Побеждает команда , первой выполнившая задание).
Воспитатель: Молодцы наши командиры, хорошо справились с заданием. Ну что, ребята, расположение сил противника мы с вами знаем, боеприпасы у нас готовы, пора выполнить следующее задание.
5. Эстафета «Ранение»
Во время войны наши солдаты получали ранения, и медики спасали раненных, выносили их на руках из-под обстрела. (По одному «раненому» из команды лежат на матах в противоположной стороне от команды. Игроки по очереди подбегают: 1-й – смазывает зеленкой локоть; 2-й – перебинтовывает колено; 3-й и 4-й, сложив руки «стульчиком» несут раненого к команде.
6. Эстафета «Дорога жизни»
Вы уже знаете, что фашисты минировали наши дороги, и шоферам на военном транспорте приходилось очень осторожно передвигаться, чтобы не взорваться. Каждому игроку предлагается транспортное средство на веревочке или одна машина на команду, необходимо проехать между кеглями, не задев их. Побеждает та команда , которая меньше уронит кеглей «взорвет мин» .
Воспитатель: Молодцы, ребята! Да, хорошие разведчики и медсестры из вас получились. Осталось у вас одно, и самое главное задание: Вернуться в полном составе (бед потерь) в расположение части. Я объявляю последнюю эстафету.
7. Эстафета «Возвращение домой» (Кто быстрее)
Пробежать по мостику (гимнастическая скамейка), добежать до ориентира, взять цветок (или флажок) и по прямой вернуться к своей команде и т. д. пока все дети не будут стоять с цветами.
Воспитатель: Ребята, вы все молодцы. Все очень хорошо старались выполнять задания.
В : Как вы думаете, почему наша страна одержала победу в войне?
Д: Потому что люди сражались за свою Родину, проявляли героизм и отвагу, не хотели жить в плену у фашистских захватчиков.
В : Кто воевал на суше, защищая нашу Родину?
Д: Солдаты, пехота, танкисты.
В : Кто воевал в воздухе?
Д: Летчики.
В : Кто защищал нас на морях?
Д: Моряки.
Игра «Слушай музыку»
Когда звучит марш, дети маршируют под музыку. Услышав, что летит самолет – дети изображают полет самолета.
В
: А сейчас я предлагаю вам превратиться в моряков.
Дети садятся на коврик и закрывают глаза. Воспитатель включает музыку «Звуки моря».
Мы сейчас подведем итоги нашего соревнования (подсчитываются георгиевские ленточки в каждой команде) . Награждение георгиевскими ленточками.
Воспитатель:
Мир и дружба всем нужны,
Мир важней всего на свете.
На земле, где нет войны,
Спят спокойно дети!
Воспитатель:
Там, где пушки не гремят,
В небе солнце ярко светит,
Нужен мир для всех ребят,
Нужен мир для всей планеты!