"От чистого сердца простыми словами"
50-летний юбилей. Вариант для юбиляра-женщины
Ведущий:
Осенний вечер…
Первый иней…
У мамы нашей юбилей…
Она сегодня так красива,
Мы шлем все дружно комплименты ей.
Удивленье на всех нас нахлынуло,
Оторвать от нее трудно взгляд:
Кто сказал, что полвека ей минуло?
Кто придумал, что ей пятьдесят?
Двадцать пять ей сегодня, ребята!
Просто дважды по двадцать пять!
Ей полсотни будет когда-то!
А сегодня ей - двадцать пять!
Дорогая наша мама!
Прими же ты, во цвете лет
Наш жаркий радужный привет
И, не скрывая чувства наши,
Мы за тебя поднимем чаши!
Дорогие гости! Предлагаю поднять бокалы за нашу именинницу!
(Тост.)
(Группа гостей исполняет куплет следующей песни.)
Поют:
Мы бы жизнь твою как кинопленку
Прокрутили на много лет назад,
Чтобы стала ты простой девчонкой,
Чистой-чистой как весенний сад.
(Один из гостей держит рамку - «телевизор», другой - «прокручивает» кинопленку, каждый кадр которой связан с главными событиями из жизни именинницы.)
Ведущий:
А сейчас, уважаемые гости, мы предлагаем вам посмотреть кинопленку жизни виновницы сегодняшнего торжества
.
Кадры:
1. Есть в октябре одно прекрасное число,
С твоим рождением связано оно. (Фотография в кадре.)
2. Росла девчонкой ты игривой,
Застенчивой и очень милой. (Фотография детства.)
3. Вот семь лет прошло, теперь
Ты открыла школы дверь. (Фотография детства.)
4. Ты стала выше мамы ростом.
Тебе - шестнадцать. Ты - подросток.
5. Решила ты: «Понадобится тоже
Учиться в школе молодежи».
6. Работала с душой
На фабрике большой.
7. В 18 лет еще все впереди:
И выбор друга, цели и пути.
8. Высоких и радостных чувств не тая,
Родилась тогда молодая семья.
9. После свадьбы в самый раз
Вам путевка на Кавказ.
10. Шли дни за днями, а за ними ночь.
Ты ждешь ребенка: сына или дочь?
11. В тот год ты стала мамою счастливой,
Для сына своего - родной, незаменимой.
12. Жизнь все идет себе, идет,
А сын тем временем растет.
13. Поработать в семенной
Тебе пришлось не одной.
14. Столько лет кожзаводе
Проработать, было в моде.
15. Жизнь изменилась сразу вновь,
Когда зовешься ты «свекровь».
16. Быть матерью для женщины почетно,
Стать бабушкой почетнее вдвойне.
Увидеть внука - счастье так огромно,
Ведь это след твой на земле.
Ведущий:
Уважаемые гости! Один из кадров жизни именинницы мы пропустили. Тот, кто отгадает это событие, получает приз. (Рождение второго внука.)
Ведущий:
Дорогая мамочка!
Прошли года, но ты все та же.
Строга, прекрасна и ясна
Лишь волосы намного глаже,
И в них сверкает седина.
Так дай тебе Господь,
Коль это в его власти
Здоровья, долгих лет
И много-много счастья!
Ведущий:
Друзья и родные слов не жалея
Поздравить хотят тебя в день юбилея.
(Поздравление гостей. Вручение подарков.)
Ведущий:
Поздравления бывают личные, а бывают и коллективные. Предлагаю всем гостям вместе составить одно из них. Для этого необходимо назвать любые 18 прилагательных-эпитетов, не повторяясь.
(Гости называют, прилагательные, ведущий вписывает их в открытку.)
Ведущий:
Дорогая именинница!
Мы, конечно же, не Репины,
Ни Пикассо и даже не Дали.
Но рады, что тебя мы в жизни встретили
В той туманной розовой дали.
И объяты этим ощущением,
Окунувшись в омут прошлых лет,
Потерзавшись чуточку сомнением
Написать решили твой портрет.
(Ведущий зачитывает открытку.)
Сегодня мы празднуем день рождения… женщины.
У нее одни достоинства, недостатков нет.
Она…, голос…, взгляд…, жест…, одежда…, походка…, лоб…, прическа… Она… друг.
Пусть наши… сердца и… тост будут выражением… любви к ней.
Пожелаем имениннице… здоровья, … радости, … дней, … ночей, … успеха и долголетия.
Да здравствует… (имя)!
Близкие, родные, друзья.
(Ведущий вручает открытку имениннице.)
Ведущий:
Итак, мой тост предельно прост.
Я пью за то, что женщины такие,
Как бриллианты дорогие.
Но вот беда: одна напасть,
Что бриллиант могут… украсть.
(Тост.)
Ведущий:
Идет средь нас давно молва:
Она на праздниках - трезва
И никакие катаклизмы
Склонить ее к «алкоголизму»
Не смогут ни за что на свете
В канун ее пятидесятилетья.
Но если в этом трезвом доме
Хозяйка пьёт «Нарзан», «Боржоми»,
Я предлагаю тост такой:
Пусть будет трезвой, но хмельной,
Пусть голова начнет кружиться,
Пусть сердце будет чаще биться
От наших теплых слов и поздравлении,
От добрых чувств и настроений.
И, посмотрев на наши лица,
Ей вдруг захочется… напиться.
Хрустальный в руку взяв стакан
Она нальет туда… «Нарзан»!
Мой тост: за трезвость и веселье,
За опьяненье без похмелья.
Пусть юбилярша пьет «Боржоми»,
Мы веселиться будем в доме,
Пусть юбилярша пьет «Нарзан»,
У нас всегда есть встречный план!
Пьем за хозяйку этого дома!
Ведущий:
Наша именинница родилась под созвездием «Весы». Весы бывают разные; у одних - крючок, у других - стрелка, а у третьих – чаша. Давайте все вместе попытаемся вообразить, что мы с вами - одни большие весы. Первая команда - это левая чаша, а вторая - правая чаша. Между вами, т. е. между чашами мы проведем игру-соревнование.
(Каждой команде и имениннице выдается по листочку бумаги и ручки.)
Я буду задавать вам вопросы, а вы - отвечать на листочках бумаги. Когда ответы будут написаны, мы их сверим с ответами именинницы. У какой команды будет больше совпадений, та и получит приз.
Вопросы:
1. Любит ли именинница молоко?
2. Любит ли именинница морс со смородиновым вареньем?
3. Любит ли именинница ездить на автомобиле, который движется с
бешеной скоростью?
4. Любит ли именинница плясать до упаду?
5. Любит ли именинница крепкие напитки?
6. Любит ли именинница смотреть телепередачу «Играй, гармонь!»?
7. Любит ли именинница смотреть в окно?
8. Любит ли именинница каждый час поправлять прическу?
9. Любит ли именинница горошницу?
(Сравниваются ответы. Победителям - команде из пяти человек - вручаются свертки-«призы». В них - галстук и пилотка. После переодевания участникам выдаются карточки со словами.)
Ведущий:
А сейчас слово для поздравления предоставляется почетным
гостям. (Входят «пионеры».)
Мы, пионеры, страны нашей дети!
Нет никого нас счастливей на свете.
Чтобы сегодня быть с вами опять,
Вся ее жизнь служит детям примером
И октябрятам, и пионерам.
Будем и дальше пример с нее брать,
Мы тетю Таю пришли поздравлять!
Мы к вам пришли, чтоб у старших учиться,
Как надо пить, чтоб совсем не упиться,
Как надо есть, чтоб фигуру держать,
Мы тетю Таю пришли поздравлять!
Мы - пионеры советской страны.
В вас, тетя Тая, давно влюблены.
Лучшего друга нам не сыскать -
Мы вас сегодня пришли поздравлять!
Мы говорим без унынья и лени:
Нам не известен конфликт поколении.
Вы, тетя Тая - моложе, чем мы,
Брать с вас пример мы и в этом должны.
(Поют песню.)
Песня
Взвейтесь кострами синие ночи!
Мы, пионеры, рюмочку «хочем».
Взрослым давно нам пора наливать:
Мы тетю Таю пришли поздравлять!
(Хозяйка наливает «пионерам».)
Ведущий:
Сейчас проведем торжественную церемонию вступления в пионеры нашего юбиляра.
Дорогая мамочка!
Прими же наши поздравленья,
И для жизни наставленья.
Обещай нам не болеть,
С каждым годом молодеть,
Не грустить и не скучать,
Каждый день легко встречать.
Будь готова!
Юбилярша:
Всегда готова!
Ведущий:
Заниматься физзарядкой
И в саду копаться в грядках,
Про друзей не забывать,
В гости чаще к себе звать.
Будь готова!
Юбилярша:
Всегда готова!
(Барабанная дробь, повязывают юбиляру галстук.)
Ведущий:
Сегодня в этот праздничный день поздравить юбиляра пришли не только пионеры, но и панки.
(Входит проигравшая команда, переодетая в панков, читают слова в стиле «рэп».)
Цветы, улыбки, поздравленья,
Тепло души и доброту.
От нас прими в твой день рождения,
В твой юбилейный день в году.
Ты круто выглядишь сегодня,
Прямо как своя,
И на тусовке твоей людно,
Ведь ты здесь не одна.
Как время клево проведем
Мы в это праздничный день,
Давай бокалы всем нальем,
Чтоб танцевать было не лень.
(Хозяйка угощает гостей.)
Ведущий:
Дорогие гости!
Вы именинницу уж больно удивить хотели,
Преобразиться все в ролях успели.
Я предлагаю сейчас всем встать
И с именинницей вам русского сплясать.
(Танцы.)
Март 9, 2016
by
Tagged:
Государственное бюджетное образовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 733
г. Москвы
Внеклассное мероприятие в 6 классе
Праздник для мам и бабушек
« От чистого сердца, простыми словами давайте, друзья,
потолкуем о маме»
Подготовила
учитель русского языка и литературы
Афиногенова Ольга Николаевна
Цель: формирование и развитие художественной культуры учащихся на основе высших гуманистических ценностей в отношении к матери средствами искусства и литературы.
Задачи:
Образовательные:
Помочь обучающимся в полной мере осмыслить истинное значение слов «мама», «любовь», «доброта»;
- создание условий для духовного общения детей и родителей.
Развивающие:
Развивать творческий потенциал личности в процессе изучения темы материнства и ребенка в мировой культуре;
- способствовать демонстрации положительного опыта в воспитании детей .
Воспитательные:
Воспитывать осознанное чувство уважения к матери, внимательности и заботливости отношений в семье;
Формировать у детей и родителей позитивных ценностей ;
Сделать данное мероприятие ярким и незабываемым.
Оформление: зал (класс) украшен цветами, шарами, рисунками учеников.
Участники: ученики 6-го класса.
Оборудование: компьютер, проектор, презентация «Моя сестра». Слайд-шоу «Поздравляем наших мам», слайд-шоу «Мама», костюмы для сценки.
Ход праздника
Ведущий: Дорогие мамочки, бабушки, девочки! Мы сегодня собрались в этом зале, чтобы отметить праздник весны, радости и красоты – Международный женский день 8 Марта.
Чтец 1:
От чистого сердца, простыми словами
Давайте друзья, потолкуем о маме.
Мы любим её, как хорошего друга,
За то, что у нас с нею всё сообща
За то, что когда нам приходится туго,
Мы можем всплакнуть у родного плеча.
Чтец 2:
Мы любим её и за то, что порою
Становятся строже в морщинках глаза.
Но стоит с повинной прийти головою –
Исчезнут морщинки, умчится гроза.
За то, что всегда без утайки и прямо
Мы можем доверить ей сердце своё.
И просто за то, что она – наша мама,
Мы крепко и нежно любим её.
Ведущий: Материнская любовь согревает, окрыляет, придает силы слабому, вдохновляет на подвиг. На всех языках, во всем мире, одинаково звучит лишь одно слово, великое слово - мама!
1-й ученик:
О, как прекрасно это слово – мама!
Все на земле от материнских рук.
Она нас, непослушных и упрямых,
Добру учила – высшей из наук.
Да, слово “мама” издавна в народе,
Возносят выше самых ярких звезд.
2-й ученик:
Кто может быть дороже мамы?!
Кто свет и радость нам несет?!
Когда больны мы и упрямы,
Кто пожалеет и спасет?!
3-й ученик:
Кто пустит по ветру невзгоды,
Развеет страхи, грусть и стыд?!
Кто скрасит серость непогоды,
Стушует тяжкий груз обид?!
4-й ученик:
Следит за домом и бюджетом,
Уютом, модой, чистотой
Лихой зимой и жарким летом,
Легко справляясь с суетой?!
5-й ученик:
Ответственна ее работа,
Быть мамой – это сложный труд!
Ежесекундная забота –
Ее все помнят, любят, ждут.
6-й ученик:
Нам мамы многое прощают,
Не обижаясь, не браня.
Лишь терпеливо объясняют,
Не осуждая, не виня.
7-й ученик:
Где столько силы и терпенья
Берут все мамы на земле?!
Чтоб скрыть тревоги и волненья
И счастье дать тебе и мне!
8-й ученик:
Спасибо, мамочка, за нежность,
Твою святую доброту!
Любви вселенскую безбрежность,
Терпенье, такт и теплоту!
9-й ученик:
Ты дорога мне, ты – бесценна!
Поймешь, поможешь и простишь.
Твоя улыбка – драгоценна,
Ты, улыбнувшись, - исцелишь!
10-й ученик:
Знай, мама, ты – необходима!
Нужна мне каждый миг и час!
Ты – обожаема, любима,
Потом, недавно и сейчас!
Ведущий: С самого детства нас окружают заботой и теплом наши мамы, но даже став взрослыми, мы всегда вспоминаем её советы и колыбельные песни, которые она пела, укладывая нас спать.
«Колыбельная» исполняет ученица.
Ведущий: Самое прекрасное и трогательное слово на свете – мама. Это первое слово, которое произносит малыш, и звучит оно на всех языках одинаково нежно. Дети – самое дорогое для матери. У мамы самое доброе и верное сердце, самые ласковые и нежные руки, которые умеют все. А в верном и чутком сердце мамы никогда не гаснет любовь к детям. На свете нет ничего светлее и бескорыстнее любви матери.
Чтец 3:
Поздравить я хочу мамулю,
С международным женским днём,
И пожелать жары в июле,
Согретой ласковым дождём.
Пусть светит солнце для тебя,
Весь май, июнь и круглый год,
Пусть греет нежность от меня,
И годы будут здесь не в счёт.
Ещё, тебе я пожелаю,
Быть самой юной, молодой,
И быть опорой, обещаю,
Я в неурядице любой.
Хочу сказать тебе спасибо,
За все старания твои.
И написать, чтоб было видно,
Как ты прощала неудачи все мои.
Спасибо, милый мой дружочек,
За то, что любишь ты меня,
Неважно, дочка иль сыночек,
Ведь, я всегда твоё дитя.
Ведущий: Мы поздравляем Вас сегодня с Международным женским днем. Это праздник, прославляющий женщину-труженицу, женщину-мать, женщину-хранительницу домашнего очага. Каждый из нас ценит уют, который создаёт в семье мама. Она всегда на ногах, благодаря ей у нас всегда горячий обед, чистая одежда. Мама – это человек, к которому мы можем прийти за советом, она всегда нас выслушает, даст совет, поддержит в любой ситуации. Только она знает, как сделать так, чтобы в семье всегда был мир и спокойствие.
Частушки исполняют мальчики.
1. Дорогие наши мамы,
Мы частушки вам споем.
И привет большой вам шлем!
2. Я хотел сварить обед,
И, скажу вам по секрету,
Натворил немало бед.
3. Подгорели суп и каша,
Соль насыпал я в компот,
Как вернулась мама наша,
Много было ей хлопот.
4. В кухне веник я нашел
И квартиру всю подмел,
И осталось от него
Три соломины всего.
5. Пол натер до блеска я,
Приготовил винегрет.
Ищет мама, что же делать:
Никакой работы нет!
Петь частушки мы кончаем,
Нашим мамам обещаем:
Слушать их всегда, во всем -
Утром, вечером и днем
Ведущий: В день 8 марта нельзя не сказать о человеке, который всем дорог. О них говорят, что внуков они любят больше, чем детей, конечно, это бабушки. И поэтому сейчас пришло время сказать добрые слова и для наших бабушек. Ведь бабушки - тоже мамы!
Ученик:
С праздником, бабушки, мамины мамы,
Женское сердце не может стареть,
Пусть не тревожат душевные раны,
И о годах вам не стоит жалеть!
Ученица:
Очень бабушку свою,
Маму мамину, люблю!
У нее морщинок много.
И на лбу седая прядь.
Так и хочется потрогать,
А потом поцеловать!
Ученик:
Я, ребята, бабушке не грублю,
Потому что бабушку я люблю!
Так давайте бабушек поздравлять,
Пожелаем бабушкам не хворать!
Сценка «БАБУШКА И ВНУЧКА».
Действующие лица
(роли исполняют дети)
:
Ведущий
Бабушка
Внучка Катя
В центре зала на скамеечке сидит бабушка и вяжет.
Входит внучка Катя с мячиком в руках.
ВЕДУЩИЙ:
У Кати было два глаза, два уха, две руки, две ноги, а язык - один и нос - тоже один. Вот как-то
раз Катя и спрашивает:
ВНУЧКА КАТЯ:
Скажи, бабушка, почему это у меня всего по два, а язык один и нос тоже один?
ВЕДУЩИЙ:
А бабушка отвечает:
БАБУШКА: (откладывая вязание):
Потому, Катенька, чтобы ты больше видела, больше слушала, больше делала, больше ходила и меньше болтала и нос свой куда не надо не совала.
ВЕДУЩИЙ:
Вот, оказывается, почему языков и носов бывает только по одному. Ясно?
(По рассказу Е. Пермяка)
Чтец 4:
Дорогая бабушка!
Не считай понапрасну года,
Не грусти, что виски поседели.
Так бывает в природе всегда:
Это след оставляют метели.
Пусть нелегкой была твоя жизнь,
Были все ж в ней и радость, и счастье.
Ты крепись, дорогая, держись,
Обойдут стороною ненастья.
Ведь богатство твое - это МЫ:
Дочка, сын, внуки, правнуки даже!
Долго-долго еще ты живи,
Чтоб пра-правнуков тоже понянчить!!!
Презентация «Моя сестра».
Чтец 5:
Жизнь дарит нам знакомых, близких и любимых…
Но никто не связан с нами всю жизнь так, как сестра.
Мы с тобой – как лучики одной снежинки,
В центре которой – дружба.
Друг другу доверяем мы во всем
И делимся заветными мечтами.
Нам сёстрами родиться повезло
И стать к тому же лучшими друзьями!
Песня «Ты да я, да мы с тобой» исполняют ученики, взяв за руку свою сестру.
Ты да я, да мы с тобой,
Ты да я, да мы с тобой.
Здорово, когда на свете есть друзья.
Если б жили все в одиночку,
То уже давно на кусочки,
Развалилась бы, наверное, земля.
Ты да я, да мы с тобой,
Ты да я, да мы с тобой
.
Землю обойдём, потом махнём на Марс.
Может у оранжевой речки,
Там уже грустят человечки,
Оттого что слишком долго нету нас...
Ты да я, да мы с тобой,
Ты да я, да мы с тобой,
Нас не разлучит никто и никогда!
Даже если мы расстаёмся,
Дружба всё равно остаётся,
Дружба остаётся с нами навсегда!
Чтец 6:
Не только в дни 8-го марта,
Ты чудо-мама для меня,
Твоё тепло, добро и ласка,
Лекарством служит для меня.
Ты дни безропотно растила,
Неоперившихся птенцов,
И день, и ночь о них молилась,
У исцеляющих икон.
Теперь же, руки простирая,
За всё тебя благодарю,
Тебя я мама, обнимаю,
И всей душой тебя люблю.
Ведущий: 8 марта один раз в году в этот день мы поздравляем женщин: мам, бабушек, сестёр, близких и знакомых. Но очень хочется, чтобы эти добрые слова звучали не только в канун праздника, а как можно чаще.
(В слайд-шоу использованы фотографии учеников класса)
1-й ученик:
Пусть радуга на небе засияет,
Цветы раскроют нежно лепестки,
И жизнь твою улыбки украшают
И радостные яркие деньки.
2-й ученик:
Пускай легко сбываются желанья,
Не подведёт удача никогда,
И согревают близкие вниманьем,
И счастье будет рядом навсегда.
3-й ученик:
Улыбки и прекрасные цветы
Хорошее подарят настроение,
Любви, удачи, счастья, теплоты –
Вот пожелания мои.
4-й ученик:
Желаю, чтобы удавалось
В реальность планы воплотить,
Чтоб всё, что хочется, сбывалось
Легко и интересно жить!
5-й ученик:
Мечты заветной, цели ясной,
Любви, заботы и тепла,
Не забывать, что жизнь прекрасна,
Здоровья, счастья и добра!
6-й ученик:
Доброй удачи и счастья!
Ярких насыщенных лет!
Верить в удачу, смеяться!
Новых успехов, побед!
7-й ученик:
Пусть этот день подарит
Миг исполненья мечты,
В жизни всегда окружают
Радость, любовь и цветы.
Ученики встают и дарят подарки своим мамам и бабушкам (открытки и цветы)
Ведущий: Вот и подошёл к концу наш праздник. В заключении хочу пожелать вам.
Надеждой, верой и любовью
Пусть будет жизнь озарена.
Крепкого здоровья!
Добра и радости сполна!
Пусть светом счастья и удач
Наполнен будет день любой,
И все мечты, и все задачи
Осуществятся пусть с лихвой!
Слайд-шоу «Мама» под музыку из к/ф «Мама» (в слайд-шоу использованы фотографии мам, учеников класса).
Использованные материалы и интернет-ресурсы
Песня «Ты да я, да мы с тобой». Слова: В. Потоцкого Музыка: В. Иванова.
Песня про маму (из кинофильма "Мама"). Слова: Ю. Энтина
Музыка: Темистокле Попа, Жерар Буржоа
http://scenarii-prazdnika.blogspot.ru
Классный час
«От чистого сердца, простыми словами
давайте, друзья, потолкуем о маме»
Цели :
Воспитывать любовь и глубокое уважение к матери, великую благодарность к ней;
Формировать у учащихся уважительное отношение к семье, матери и культуру взаимоотношений родителей и детей;
Способствовать сближению взрослых и детей, формированию положительных эмоций.
Задачи :
- способствовать сплочению коллектива;
Развивать инициативу, самостоятельность;
Развивать творческие способности, речь учащихся.
Оборудование :
Ноутбук, мультимедийный проектор, презентации «Наши мама», «На что тратят время наши мамы», раздаточный материал с ситуациями.
I . Постановка проблемной ситуации
Итак, начнем. Недавно я прочитала сказку, которая мне очень понравилась. И я хочу зачитать вам отрывок из этой сказки. Закройте глаза и приготовьтесь внимательно слушать.
Сердце матери (отрывок)
М.Скребцова
Большая красавица береза росла в лесу с тремя маленькими дочками - тонкоствольными березками. Своими раскидистыми ветвями Береза защищала дочек от ветра и дождя. А жарким летом - от палящего солнца.
Однажды в лесу разыгралась сильная гроза. Гремел гром, на небе сверкали молнии. Маленькие березки трепетали от страха. Береза крепко обняла их ветвями и стала успокаивать: “Не бойтесь, молния не заметит вас за моими ветвями».
И вдруг молния ударила прямо в Березу и опалила сердцевину ствола. Ливень и ветер пытались повалить Березу, но она все-таки стояла, ни на минуту не забывая о своих детях.
Только когда гроза прошла, ветер стих, а над умытой землей снова засияло солнце, ствол Березы покачнулся. И она упала, не задев при этом ни одной из трех тонкоствольных дочек.
Откройте глаза. Что вы представляли себе, когда я читала этот отрывок? (ответы).
С кем бы вы сравнили эту березу и три маленьких березки? (ответы)
Как вы думаете, какая тема нашего классного часа сегодня? (о детях и маме, как мама заботится о детях… , а еще о чем?)
Вот сколько можно говорить о мамах. Вы правильно определили тему нашего классного часа, она называется «От чистого сердца, простыми словами давайте, друзья, потолкуем о маме».
Почему мы ведем этот разговор именно в это время? Потому что в последнее воскресенье ноября вот уже 18 год в нашей стране отмечается День матери.
Мама - это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках мира одинаково нежно:
По-английски - мазэ
По-немецки - муттер
По-грузински - дэда
По-армянски -
По-украински - ненька
По-белорусски - маци, матуля
По-коми – мама, мамук
По-русски - мама, мамочка.
II . Проведение упражнений (работа в группах)
Действительно, мама – это самый близкий, добрый и ласковый человек. Она отдает нам всю свою любовь и нежность. А мы со своей стороны всегда ли отвечаем ей тем же?
Сейчас поработаем в группах и попробуем вместе ответить на этот вопрос. Каждой группе я предлагаю для обсуждения ситуацию, которая может возникнуть в семье. Внимательно прочитайте ее и ответьте на вопросы: Какие чувства испытывала мама в каждой из предложенных ситуаций? Как надо было бы поступить?
Ситуация 1 . Коля после уроков пошел на занятие в «Интерлингву». Но после занятия он задержался: поиграл немного с ребятами, затем по дороге зашел к другу за книгой и заговорился, а мобильный телефон разрядился. Когда он пришел домой, то увидел полные страха и отчаяния заплаканные глаза мамы.
Ситуация 2 . Мама предупредила Наташу, что придет с работы поздно, и попросила ее все прибрать в квартире, накормить ужином сестренку и спокойно с ней поиграть. Когда мама вошла в дом, там стоял тарарам: вещи были разбросаны, сестренка капризничала, а Наташа сердито на нее кричала.
Ситуация 3 . Нина требовала, чтобы мама купила ей планшет, потому что у всех, якобы, есть, а у нее нет. Мама объяснила, что она не может их купить, у нее нет сейчас денег. Но Дина продолжала требовать, плакала, кричала, что мама ее не любит, не жалеет, потом ушла в свою комнату, хлопнув дверью.
Так что же мы должны делать, чтобы в семьях не возникали такие ситуации, а в маминых глазах светилась радость и любовь? (ответы)
Я надеюсь, что вы будете поступать так, как говорили, и не огорчать своих мам, ведь у них и без того столько дел и забот.
IV . Обсуждение темы. Высказывание учащихся.
1. А кто из вас знает, во сколько начинается у мамы день, во сколько она встает, чтобы все успеть? Так вот одна ученица из нашего класса провела небольшой эксперимент: она попробовала прожить только один день по режиму своей мамы. Давайте послушаем, что у нее вышло.
«Режим дня мамы» (рассказ ученицы)
Трудно ли тебе пришлось? Ну это, наверно, из-за твоего возраста.
Как ты думаешь, что чувствует твоя мама в конце всего дня?
Что тебе хотелось ей сказать или сделать? Спасибо.
2. И это только один день из жизни мамы. А вот другая группа ребят нашего класса проанализировала, что успевает делать каждая мама в своей жизни.
Демонстрация презентации «На что тратят время наши мамы?»
Спасибо большое за такой интересный материал.
Какие мысли у вас появились после просмотра, о чем вы подумали? (ответы)
3. Готовясь к классному часу, наши советники по информации провели небольшое анкетирование с одним только вопросом: «Чем бы я хотел быть похожим на свою маму?» и выяснили, что одни ребята хотят быть похожими на мам по внешнему виду, другие – по характеру, а третьи – по способностям и умениям.
Я думаю, нам будет интересно узнать, кто и что написал в анкетах? Обработку всех данных провел Макар М. Давайте его послушаем.
После вывода Макара Презентация «Портреты наших мам».
VIII . Итог.
Вот и заканчивается наш классный час, на котором мы смогли простыми словами и от чистого сердца поговорить о наших мамах.
Какой же вывод вы сделали для себя после сегодняшнего разговора?
Мам надо радовать хорошим поведением и хорошими отметками. Часто говорить “большое спасибо” и ничем не расстраивать. А если уж случилось, что ненароком обидели вы маму, то не стесняйтесь попросить прощения. Морщинки на лицах ваших мам появляются от того, что вы чем-то их огорчили. С помощью волшебных слов можно даже грустной или обиженной маме вернуть хорошее расположение духа, поднять настроение.
Спасибо вам, ребята, за участие в нашем разговоре сегодня. Но на этом подготовка ко Дню матери не заканчивается, впереди еще предстоит презентация «Мир детства моего», где мы узнаем о детстве ваших мам.
Дополнительно:
1. Карточки с заданиями:
Мама собирается на работу. Она, как всегда, опаздывает.
Мама возвращается с родительского собрания.
Ей бы поспешить, но уже не хочется…
Она готовит, стирает, гладит.
2. Давайте посмотрим, насколько вы знаете и любите своих мам. Ответьте на шесть простых вопросов:
1. Кем работает ваша мама?
2. Нравится ли ей работа?
3. Когда ее день рождения?
4. Что вы подарили ей на прошлый Новый год?
5. Какое ее любимое блюдо?
6. Назовите ее любимую передачу, книгу, песню.
А теперь внимательно посмотрите на свои записи. Кто ответил на все вопросы? Меньше? Это говорит о невнимательном отношении к маме, равнодушии с вашей стороны. Сделайте выводы. Это очень важно.
3. Попробуем составить собирательный образ мамы. Для этого каждый в этом свитке ответит на один вопрос: Что я больше всего люблю в своей маме?
(Учитель пускает по рядам три длинных листа бумаги, на которых дети поочередно пишут, что они больше всего любят в своей маме. Написав, ребенок заворачивает лист так, чтобы следующий не видел того, что уже написано. После того, как ученики закончат работу, классный руководитель зачитывает ответы. Получается собирательный образ матери. А в это время идет презентация «Наши мамы»)
День матери, отмечаемый 27 ноября, - это замечательный повод еще раз сказать слова любви и признательности самому родному и близкому человеку, отдать дань уважения за любовь, за щедрые материнские сердца, за их заботливые и ласковые руки.
Любовь мамы так же естественна, как цветение сирени, как первый весенний дождь. Солнце согревает землю и все живое, а материнская любовь согревает нашу жизнь.
По-детски трогательно и по — взрослому проникновенно написали о своих мамах учащиеся 5-в класса МСОШ № 1. Все они - молодцы и заслуживают слов похвалы за свою любовь к маме.
Нет никого ее родней
Мама - это первое слово, которое произносит каждый ребенок. Мама - это самый близкий и главный человек в жизни. Нет никого роднее ее.
Мою маму зовут Надежда. Она у меня очень красивая. У нее длинные золотисто-каштановые волосы и серо-голубые глаза.
Она очень добрая и внимательная. Я у мамы единственный ребенок, поэтому всю свою любовь она отдает мне. Как же сильно переживает она, когда я болею! Мама дает мне лекарства, поднимает настроение и кормит чем-нибудь вкусненьким. Она очень вкусно готовит.
Мы весело и интересно проводим с мамой свободное время: ездим в цирк, на каток, вместе гуляем с собакой. Моя мама всегда и во всем поддерживает меня в трудную минуту. Я очень сильно ее люблю, потому что она - мой лучший друг!
Ренат Гулиев.
Ее руки не знают покоя
Мою маму зовут Ольга Игоревна. Она самый дорогой мне человек, которого я очень люблю! Работает мама медицинской сестрой хирургического отделения. Я всегда с большим интересом наблюдаю, как она заботится о своих пациентах, помогая им бороться с недугами.
Так же трогательно мама заботится и о нас с братом. Она всегда поможет в беде, вместе с нами радуется нашим успехам. К ее советам мы всегда прислушиваемся, потому что мама желает нам только хорошего. С ней мы весело и интересно проводим время, с удовольствием путешествуем.
У нашей мамы есть хобби - она вяжет и вышивает крестиком. Мы всегда с удовольствием любуемся тем, что творят ее умелые руки, которые, кажется, не знают покоя. Они всегда в работе и делах.
Я обещаю, что буду стараться радовать свою мамочку хорошей учебой и обязательно помогать ей по дому. Спасибо тебе, родная, что ты у нас есть!
Ярослав Березкин.
Самая, самая…
Как много содержится в слове «мама»: добро, надежда, вера, любовь и счастье. Мама - это тот человек, который всегда поддержит в трудную минуту, окажется рядом, когда тебе хорошо.
Моя мама - самая заботливая, добрая, красивая и трудолюбивая. Если она начала какое-то дело, то обязательно доведет его до конца. И приучает к этому меня и моего брата.
Каждые выходные мы проводим вместе. Как мне нравится такой семейный отдых! Мы ездим на природу, вместе играем, гуляем, а если нужно потрудиться - делаем это дружно всей семьей.
Мама - во всем для меня пример. Я хочу вырасти такой же целеустремленной, умной и отзывчивой, как она. Я очень хочу, чтобы мама никогда не огорчалась, а ее глаза всегда сияли от счастья, радости и любви. Ну а мы постараемся все для этого сделать.
Юлия Иванова.
Мамой я горжусь!
Мою маму зовут Оксана Владимировна. Она работает главным бухгалтером в Максатихинской средней школе № 1. Мама охотно рассказывает мне о своих школьных годах. В школе ей особенно нравилась математика. Поэтому после школы она решила выучиться на бухгалтера. Закончила мама Бежецкий машиностроительный техникум по выбранной специальности.
Работа бухгалтера требует особого внимания и усидчивости, умения вести всю бухгалтерскую документацию. А еще мама начисляет заработную плату. В ее работе нельзя ошибаться.
Я очень люблю свою маму. На работе она серьезная и сосредоточенная, а дома добрая и внимательная, ее глаза всегда светятся безграничной любовью к нам. Она - прекрасная хозяйка, у нее всегда есть чему поучиться. Я горжусь своей мамой!
Егор Ракитин.
Последний день ноября все мамы жду с нетерпением, потому что в этот день они получают поздравления от самых главных для них людей – своих дорогих деток. Наш Фестиваль, посвященный Международному дню матери, был совместно подготовлен ГБУ СДЦ «Фортуна» и ДОО Семейный клуб «Лелека». Он так и назывался «Мама, я тебя люблю!». И первый подарок преподнесли дети, занимающиеся в танцевальной студии «ДАР». Вальс для всех мам в зале.
Самое прекрасное слово на земле – Мама. Первое слово, которое произносит человек, и оно звучит на всех языках мира одинаково нежно. У мамы самые добрые и ласковые руки, они все умеют. У мамы самое верное и чуткое сердце – в нем никогда не гаснет любовь, оно ни чему не остается равнодушным. И сколько бы ни было тебе лет – пять или пятьдесят, тебе всегда нужна мать, её ласка, её взгляд. И чем больше твоя любовь к матери, тем радостнее и светлее твоя жизнь. Николай Кухарский с песней В.Гаврилина «Мама».
Песни под названием «Мама» звучали на праздничном концерте в исполнении самых разных юных исполнителей. И нет сомнения в том, что если песенка называется всего одним словом - «МАМА», таким родным и таким великим – это замечательная песня! Анна Юн исполнила еще одну песню с таким названием.
За то, что жизнью одарила,
Что терпелива и добра!
Что на вниманье и заботу
Ты удивительно щедра!
За то, что сердцем своим чутким
Ты согреваешь каждый миг!
За то, что даришь беззаветно
Души своей святой родник!
За то, что делишь радость шутки,
Что ценишь помощь и успех!
Пусть Бог пошлет тебе здоровья,
Побольше счастья, долгих лет!
Эти трогательные стихи под названием «Похвальная грамота маме» под бурные аплодисменты прочла Аня Лисицина. 
И сразу же за ней звучит песня в исполнении Лены Никифоровой «Лучшая мама земли»
На сцену поднимаются детки из младшей группы эстрадного хора «Фортуна». Песенку Мамонтенка знают и любят не только дети, но и взрослые. Поэтому почти все зрители с удовольствием подпевали маленьким солистам.
Танцевальный коллектив «Задоринки» из ГБОУ лицей № 1564 приготовил в подарок танец в тиле хип-хоп «Все для мамы».
Дети заранее готовились к предстоящему празднику. Они своими руками изготовили для мамочек подарки. Мы провели несколько мастер-классов, которые так назвали «Тепло наших рук». В творческой мастерской по бисероплетению СДЦ «Фортуна» были подготовлены необыкновенной красоты колье из бисера, а на мастер-классе Семейного клуба «Лелека» ребята связали теплые красивые шарфики для своих мам.
На празднике дети вручили свои подарки мамам.
А нашу концертную программу продолжил Кузнецов Арсений с ретро-приветом «Лада».
Мама, мама!
В этом слове солнца свет.
Мама, мама!
Лучше в мире слова нет.
«Мама! Мама!» -
Льется песенка ручьем.
«Мама! Мама!» -
Это мы о ней поем.
Это слова из песни Ю.Чичкова «Мама». Её исполнила вокальная группа «Звездочки» из ГБОУ лицей № 1564.
На сцену выходят самые маленькие участники Фестиваля – младшая группа студии современного танца «Движение» с танцем «Человечки».
Очень проникновенно прозвучала песня Таисии Повалий «Мама-мамочка» в исполнении старшей группы детского эстрадного хора «Фортуна».
Стих «Нарисую я в альбоме» прочла Калинина Лиза-Софи, и это стихотворение открыло демонстрацию галереи художественных работ. 
Сцена, на которой шло выступление, заранее была празднично украшена портретами мам, которые дети подготовили специально к этому празднику. Пришло время показать всем как талантливы маленькие художники, изображавшие на холстах родной облик дорогого человека. Ребята, взяв в руки свои творческие работы, встали рядом с «оригиналом», изображенном на портрете. Сходство было несомненным. Впрочем, посмотрите сами…
Еще один необычный музыкально-танцевальный подарок подготовил хореографический коллектив «Скайворкс» - танец с тиле джазсонг «Девчата».
И вновь песня с неизменным названием «Мама». Виктория Стрельникова дарит ее всем мамам, находящимся в зрительном зале.
С пожеланиями улыбаться, несмотря ни на что, на сцене выступило вокальное трио из ГБОУ Школа № 1191 - Зайцева Юлия, Руссо Стефания и Толмачева Алина с песней из репертуара Йова «Улыбайся».
Светлана Заграфова, воспитанница Центра поддержки и развития детского и юношеского творчества «Город дружбы», исполнила песню «Косолапый дождь».
В завершении концертной программы мы обратились к теме величия и самоотверженности русских матерей. В самое страшное время именно материнская любовь и молитва оберегала солдата, именно материнская вера помогала выдержать неимоверные испытания.
Русские матери, русские матери,
Сколько в войну сыновей вы утратили.
В горе своём сединой убелённые,
Над обелисками низко склонённые.
В белые вьюги, в цветенье смородины.
Низкий поклон вам от ласковой Родины.
Вашим сынам, что стоят обелисками,
Вечная память и скорбь материнская.
Песня «Матерям погибших героев» прозвучала в исполнении Вокального ансамбля «Песенка-чудесенка» из ГБОУ СОШ № 1190.
Торжественную ноту финала нашего праздничного вечера подхватило инструментальное трио с произведением Баха «Аве Мария». Лисицина Анна (фортепиано), Ведешкина Татьяна (скрипка) и Лисицина Елизавета (скрипка) потрясли зрителей своим исполнением.
Все мамочки, пришедшие на праздничный концерт, подготовленный силами их детей, получили благодарности от Депутата Мосгордумы Валерия Петровича Скобинова. Теплые слова и наилучшие пожелания в адрес наших замечательных мамочек и талантливых детей сказала заместитель главы Управы района Митино Титяева Елена Ивановна, присутствующая на празднике.
Отдельные слова благодарности хочется сказать в адрес директора школы Инглиш Фест в Митино Ульяновой Ольги Ивановны. Каждый участник праздничного концерта получил из рук Ольги Ивановны подарок – сертификат на одно бесплатное занятие в школе Инглиш Фест и оригинальный мини-словарик.
Замечательные подарки подготовили специалисты из Территориального отделения города Москвы Дом общественных организаций в СЗАО. Каждый из выступающих получил книги и игрушки от представителя организации Маричевой Марины Эдуардовны.
Вкусную продукцию от ООО «Горячий крендель Север» получили наши художники и рукодельные юные мастера. Никто не ушел без подарка!
Все руководители, подготовившие концертные номера с детьми для нашей программы, также были отмечены благодарностями Депутата МГД В.П.Скобинова. 
Огромное спасибо администрации ГБОУ СОШ № 1747 за предоставленную возможность провести наш Фестиваль в актовом зале этой замечательной школы.